中山街小学父母课堂开讲啦

晚报讯 为拓宽教育渠道，将校外优质资源有效利用到教育教学中，近日，宜宾市中山街小学校“父母进课堂”活动在三个校区精彩开讲。

■ 精彩内容深受孩子喜欢

家长上课的内容与课本有很大不同，他们多是引导学生关注生活，体验生活，学会生活。内容涉及法律、消防安全、青春期教育、航天知识、手工课、交通安全知识等。《阅读伴我们成长》结合生活实例教给孩子们阅读的方法；《宝贝，我想对你说》向孩子们传达分享以及安全自护；《军队的诞生与核武器的研制》使孩子们对原子弹的知识产生了莫大的兴趣。家长们生动的讲解和精美的图片演示为孩子们开启了一扇扇探索奥妙的大门。从《习惯的养成》到《感受爱，回报爱》，从《成功属于你我》到《体育锻炼的好处》，从《放射性元素的危害》到《昆虫的奥秘》，精彩的话题无不让孩子们为之雀跃，大家的视野得到开阔，知识得到拓展，极大激发了学习兴趣和主动参与的热情。

“家长特别用心，准备充分，从教学内容的选取到教学课件的制作，都精益求精。课堂感染力、吸引力一点不亚于专业教师水平，深得学生们喜欢。”三年级李老师表达着对家长的认可。

■ 角色互换家长体会良多

“父母进课堂”活动为更多的家长提供了展示专业知识的平台。通过“角色互换”促使家长体会当教师的不易，更理解学校和教师工作。

任宜的妈妈说：“看着孩子们认真听讲时的清澈眼神以及下课后围着我问个不停的稚嫩话语，我深深感受到做老师的不易和艰辛。”李思远爸爸说：“老师、家长、学生齐聚一堂，共同探讨和研究问题，使三者的关系更和谐，改变了家长一直以来的‘监护者’身份。”王皓爸爸说：“这个活动让我看到了自己知识面的狭窄和教育方法的欠缺。”

■ 资源整合实现多方共赢

家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣、爱好，他们为孩子们带来了更加丰富的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。学生的知识不再局限于课本，他们能学到更多课堂上学不到的知识，获得更多的生活体验。家长和老师在参与活动过程中，教育观念及时得到更新，知识视野不断扩展，知识结构逐步完善。教育不再局限于课堂，局限于教材，局限于校园。

“父母进课堂”活动做到了课内与课外，学习与实践，系统知识与现实生活的链接，构建出学生、家长、教师、学校四方共赢的良好局面。

校长黄靖说，现代社会高速发展，需要传授给学生鲜活而前沿的知识，让更多家长走进课堂，把宝贵的人生经验、专业领域知识和丰富的社会智慧传授给学生，让孩子学到在校内不能学到的知识，让他们站在更高的起点出发。

“父母进课堂”的方式，加强了家校之间的联系与合作，体现了“家校一体化”的教育理念，既整合了校外优质资源又丰富了学校教育课程，为家校共育架设了坚固的平台。代静 文/图

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