晚报讯 本学期,宜宾市中山街小学将原有的“人文”校本课程进行整合和完善,将学科拓展型课程全部安排进课程表,让每一名学生都能在课堂教学中享受学校为他们量身定做的特色课程。
期初,学校组织全校教师进行再次培训,明确校本课程与国家基础课程在设计与实施上的异同,各学科组利用集体备课时间,专题研讨本学科校本课程的操作要求。第二周起,按照学校的统一布置,每门学科拓展型课程全面进入课堂。语文教师和学生一起感受《美文天天读》的魅力,数学老师和学生一起体验《好玩的数学》带来的乐趣,英语学科《生活中的英语》,让孩子们在生活情景中强化口语运用能力,音乐学科的《川剧进课堂》让学生从“昆、高、胡、弹、灯”中传承“非遗”艺术,体育学科的《中山武艺》让孩子们在强身健体的同时对中华武术有了初步了解,美术学科的《少儿版画》课程,集绘画、手工制作于一体,其灵活的构图、淳朴的用色与儿童稚趣十足的美感特点极为契合。
如今,中山街小学的“人文”特色课程真正做到了人人参与,学校将办学特色与校本课程有机结合,使师生在“人文”特色课程的探索与实践中共同成长。代静 李科
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