逃生动作和安全知识融进自编韵律操

本报讯 （袁婧 记者 江芸涵）讲究卫生勤洗手；课间活动不追逐打闹；遭遇火灾时捂住口鼻迅速逃生……11月13日，宜宾市菜坝镇中心小学600多名学生身着校服，伴随着配乐《安全弦》的旋律，齐做一套融进逃生动作和安全知识的韵律操。

如何让安全知识成为学生自然而然的条件反射？去年，宜宾市菜坝镇中心小学副校长杨椰萌生了自创安全韵律操的想法。利用寒假，杨椰联系了两个学生到他家里，“我说动作，他们比划，最后编成了这套韵律操。”

杨椰还是一名数学老师，编排体操是他的业余爱好，“因为要考虑小学生的接受能力，所以动作都比较简单，能够学会自救才是最重要的。以火灾为例，捂着口鼻绕着另一个学生转圈，就表示要赶紧逃生的意思。”他说，这套自创的安全韵律操，涵盖了常见的交通手势、地震逃生方法、火灾逃生方法、食品卫生安全、课间活动安全以及预防溺水等安全常识。“以前常有学生找各种借口‘逃操\’，推行安全韵律操一年多以来，课间操的缺席情况明显好转。”老师刘小涵说。

从教20年，杨椰认识到安全教育虽然被每个学校都当成重点任务，但是实施起来，大都以单纯的课堂讲解为主，学生接受效果并不好，“偶尔也安排逃生演练，学生只当好耍，真正遇到突发情况，仍然不知道怎么做。”今年，杨椰又通过观摩学习和自主创新，把安全韵律操升级为“校园安全集体舞”。

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