虽然走得慢，但是走得远

宜宾残疾老师刘成贵

□陈楠 李永红本报记者 向朝伦

“刘老师辛苦了，你是我们前行的榜样。”近日，又有几位早年毕业的学生，来到宜宾市翠屏区李端中学，来看望他们的老师——左腿残疾的刘成贵老师。虽然总是拖着歪斜的身体，一瘸一拐蹒跚前行，但刘成贵的一句名言，却常常温暖和激励着学生们，“我可以走得比别人慢，但一定要比别人走得远。”

身残志坚 从代课老师干起

刘成贵今年47岁，出生于李端镇一个贫寒的农民家庭。一岁多时他不幸患上小儿麻痹症，导致左腿残疾，从此走路一瘸一拐，右高左低。

但刘成贵一直追逐“要比别人走得远”的梦想，他以全校第一名的优异成绩念完小学升入初中，三年后又以全镇第二名的优异成绩升入高中。可以预见，又一个三年后，他又会顺理成章升入大学。

然而，命运再一次和刘成贵开起了玩笑。高三那年，积劳成疾的父亲终于躺到了病床上，身为家中长子的他，面对年幼的两个弟弟和一个收养的妹妹，他很彷徨：继续读书考大学，家贫如洗，钱从何来？在1987年的那个令他困惑的盛夏，他“如愿”地高考落榜了。

高考落榜后，刘成贵回到了家里，接连不断的繁重农活让他深深明白：自己残疾的身体在家里几乎帮不了忙，要走出去。当时恰逢原牟坪区教办正在招聘初中英语代课老师，于是他被推荐去报考。最终，他以全区第一名的成绩被原宜宾市牟坪区李端乡中心校聘为初中英语代课老师，从此一干就是27年。

自学成才 荣誉挂满陋室

刚参加工作时，因身体残疾，刘成贵常招来他人异样的眼光，加之未接受过正规师范培训，教育教学方法欠缺，身体的缺陷和教育技能的缺乏，一度让他不自信。

但刘成贵没有放弃，每天坚持向有经验的老师求教，没有上课任务时，常主动去听有经验的老教师上课，学习他们管理班级、教育学生、备课上课、批改作业等方面的成功经验。同时积极练习普通话、粉笔字等教学基本功。

从1993年9月开始，他一边工作一边参加自考函授培训，白天上课，晚上进修。长达三年多的挑灯自学后，他在四年后拿到了英语教育大专毕业证。

在不断努力下，刘成贵所任教的初中毕业班英语中考成绩几乎年年名列前茅，还受邀为全市英语老师作了经验交流。1998年1月，刘成贵老师因为成绩出色正式转为公办教师。此后，“翠屏区优秀班主任”、“翠屏区先进教育工作者”、“翠屏区德育先进个人”等荣誉接踵而来，挂满他简陋的卧室墙壁。

醉心教育 不计个人得失

27年来，刘成贵上课无一次迟到、早退、旷工。人到中年时又患上了糖尿病、高血压、痛风，严重时连站立、走路都极为困难，但他从未主动向学校请过一次病假，理由仅仅是“不耽误孩子们的学习”。

尽管身体行走不便，寒冬中他依然坚持深入学生寝室，了解孩子们的生活情况，嘘寒问暖；深夜接学生到校外就医，他拿出最初仅有的40元工资买药、垫付药费；盛夏里他常常顶着酷暑步行一二十里山路，到留守学生家中进行家访，电话联系在外打工的家长，带学生到学校的“亲情吧”和父母视屏通话。对待学生，他视如己出，亦师亦友。

但每逢职称评审，正常晋级这等好事，刘成贵却表现得出人的平静，自觉地排在了后头。1987年工作，1998年转正，2008年才评上中级职称，论工龄，他够格；论业务水平，他遥遥领先。

李端中学校长余明中说，对于学校安排的各项工作，刘成贵总是圆满出色地完成，不抱怨，不计较，不索取，即便是在妻子失业，儿子上高中上大学那几年捉襟见肘的拮据日子里，他也未曾向学校、向组织吭过一声。

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