晚报讯 为充分发挥骨干教师模范先锋引领示范作用,促进年轻教师快速成长,推动教育教学质量提升,11月3日,筠连县筠连镇景阳小学开展了片区内跨校教研活动。
“小朋友,假如你是小青蛙你会怎么做呢?”“我会让小鸟背着我去天空中看看。”授课教师们自然的教态、亲切的语言、流畅的教学过程以及灵活多样的教学方法,让教研活动精彩纷呈。“难得有这样的跨校交流活动,今天这堂语文课让我收获颇丰,让我明白了一堂优秀的课必须要跳出课本,呈放射状开拓思维,才能让学生的思维更将灵活,课堂效果更好。”金旗小学教师段俊芹的感慨,体现出课堂交流对效果提升的重要性。
“覃老师的课堂生动有趣,所有学生都积极参与其中,达到了预期的锻炼效果,同时中间穿插的德育环节更是点睛之笔。”白花小学教师李金恒认为,体育与健康课不仅是带领学生锻炼身体,更重要的是要将健体与育人相结合。
新时代的教育规律注定,教师的知识、技能和综合素养都要及时更新,才能适应教育发展的要求。“开展跨校教研活动,有利于老师之间的相互交流学习,同时也不断促进大家学习更新自身知识储备。”景阳小学副校长聂斌认为,不同学校之间的交流学习,特别是中心校与村小的交流学习,是提升课堂实效,推动教师知识更新,促进教学质量提身有效方法。
知行合一,学以致用。示范课结束后的座谈会上,教师们纷纷提出自己的见解,“听了老师们的座谈发言,达到了此次教研活动的目的,我们的初衷就是通过骨干教师的示范引领,让老师们相互促进,共同发展,形成一种以学习促提升、交流出实效、研讨推质量的良好局面。”
据了解,活动当天还开展了教研组长推门听课、2020春小学成绩分析、教学常规督导检查等活动。
徐会容 杜云 文/图
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