打造书香农家 尽享文化大餐

□本报记者 罗雯心 文/图

“要唱茶歌莫图快，先把茶由唱出来，茶叶出在哪一代，哪个把它传下来。哪朝哪代说不清，哪年哪月更不明，当初药王尝百草，是他老人传下来。”近日，宜宾市本土作家和宜宾市部分文学爱好者齐聚翠屏区李庄镇梦里水乡便民阅读点，举行郑启友《横江古镇》、郑友贵《故乡在远方》和朱佐芳诗集《时光的背影》新书分享会。分享会现场，作家们一边讲解新书内容，一边唱着本土山歌，现场掌声笑声汇成一片。

近年来，宜宾市以幸福美丽新村建设和创建“四好村”为重点，充分发挥农家书屋的阵地作用，开展内容丰富的阅读活动、先进典型评选等，让浓浓书香飘溢每个乡村，积极培养农村群众的阅读习惯，引导农民读书明理、读书掌握致富本领。

村民学习的课堂

“这么早就来了，看的什么书？有没有养猪方面的？”今年初，筠连县巡司镇道溪村村民李成华来到村农家书屋，一进门，他看到书屋里已经坐满了“读书人”。

春节临近，在外打拼的年轻人陆续返乡，加上学生们正放寒假，道溪村的农家书屋一下子热闹了起来。农村学生把“农家书屋”当作了“第二课堂”，有事没事都到书屋来坐坐；外出务工人员回来后，准备在家乡发展，书屋成了他们充电的主要场所。“我是前几天才从外面打工回来，准备在家养猪，所以来看看有没有养猪方面的资料，先学习学习。”李成华说。

“现在，前来看书的人多了，阅览室都快容不下了。” 高县潆溪乡金村村支书严增贵说，这里文化气氛非常好，许多家长都抽空带小孩来这里闻闻“书香”。

为了打造书香农家，宜宾市各乡镇大力推广全民“爱读书、读好书、善读书”活动，在全市农村营造崇尚学习的良好氛围，促进全民阅读活动常态化；利用“农家书屋”、“社区书屋”、“党员书屋”以及“现代远程教育网”等平台和载体，推进学习型党组织和学习型社会建设；深入开展“世界读书日”、“有奖征文比赛”、“经典名作朗诵比赛”等活动，不断丰富群众精神文化生活。

留守儿童之家

“自从放了假，我和同学就天天‘泡\’在农家书屋，这里的名人传记和科幻故事都是我们的最爱。”去年暑假，珙县珙泉镇大云村的农家书屋里，常来看书的小学生宋洋洋正捧着一本《三国演义》在细细品读，该镇23个村级农家书屋成了农村孩子们的消暑胜地。

据悉，珙泉镇每个农家书屋都有科普、农技、生活等各类书籍1000余册，100多种电子音像制品，10多种报纸杂志，有的书屋还配备了录像机、电视机、电脑等设备。同时，为了满足暑期学生的需求，书屋还新增了各类少儿刊物，既有孩子们喜欢的漫画、童话、科幻等读物，也有学习辅导资料、励志名人传记等书籍；添置了部分桌椅，延长了开放时间，在炎炎夏日为孩子们撑起了一片片知识的绿荫。

南溪区刘家镇的各个农家书屋也通过各种举措丰富留守儿童课外生活。根据统一安排，刘家镇的工作人员定时定人到农家书屋“坐班”，确保农家书屋能全天候向孩子们免费开放；各村对留守儿童情况进行摸底排查，针对留守儿童的特点，开设安全教育讲座，加强安全防范；充分发挥大学生村官的优势，聘请大学生村官担任“农家书屋”的辅导员，为孩子们进行假期答疑解惑和心理辅导，陪留守儿童们一起快乐学习……

此外，南溪区刘家镇农家书屋还开展趣味活动，定期播放动画片，让大家学习娱乐两不误，目前全镇每天到农家书屋学习的儿童达200余人，成为留守儿童之家。

农家书屋“二进农家”

2007年以来，全市累计投入8000余万元，建成农家书屋2842个；2010年开始，在全省率先开展示范性农家书屋建设，已建成国家级2家、省级23家；2011年提前实现2842个行政村农家书屋全覆盖，自筹资金400多万元率先建成市级示范性农家书屋200个。

“普遍建在村办公室的农家书屋面临西部山区地广人稀、留守老人和儿童多、无专人管理等诸多问题。”宜宾市文广新局相关负责人说，针对这种现状，宜宾市筛选村民聚居的农家大院、人流量大的农家乐、幸福美丽新村文化院坝等设立农家书屋便民阅读服务点，通过图书流转、补充配送等方式推进农家书屋“二进农家”，同时加大少儿读物配送比例，健全资产管理登记制度，让图书“走”出书屋“走”进农家、“走”进重点阅读人群，让农家书屋服务群众“最后一公里”，推动农家书屋提档升级。

如今，农家书屋已经成为村民便捷阅读的平台，在丰富群众精神“食粮”的同时，还形成了崇尚知识、热爱读书的良好风气。

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