坚守讲台37年 独臂教师写春秋

□喻茂林 罗沾

他是一名农村小学教师，也是一名三级肢体残疾人。满怀对山区教育事业的热爱，他笑对人生风雨坎坷，身残志坚，默默坚守讲台三十七年；从民办教师到公办教师，从村小到中心校，他以教室为船，以独臂为桨，在岁月长河中来回摆渡，独臂书写靓丽的春秋轮回……

他，就是高县大窝镇中心校残疾教师黄远志。

视校为家

自力更生改善办学条件

1980年，黄远志高中毕业后在大滩村小当一名民办代课教师。他所教班级学生成绩跃居全镇学校同年级前茅。

八十年代初的大滩小学校只有三间破旧的教室，地面坑坑洼洼，学校厕所垮塌后一直无人过问。“如厕难”问题让学校女生“望厕生畏”，学校女生要么辍学、要么转学，学校学生男多女少，三个班一共才60多名学生。

黄远志看在眼里，急在心里。情急之下，他决定自力更生改善办学条件。

1981年暑假，黄远志带头从自己每月12元钱的工资中“挤出”经费，到离校十多公里外的石灰厂挑来石灰，到几公里外的南广河对岸砖瓦厂挑运砖瓦……在其他两位老师的协助下，新建起了学校厕所，并把教室地面全部平整夯实，还买来油漆和涂料，重漆褪色掉漆的木黑板，刷白教室内外墙壁……学校面貌很快焕然一新。

秋季开学时，不但本校学生争先恐后前来报名，连毗邻大滩的大窝三块村、月江镇棉花村的学生也来大滩小学要求报名入学。黄远志班上的学生人数陡增到40多人，全校学生数首次突破100人。

当年，黄远志义无反顾地参加民师考试，考上“颁证民师”。从此，他拿到了教师“身份”，端上了“泥饭碗”，成了大滩村一个“领工资的农民，种地的教师。”

（下转第四版）

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