鼎城小学老师于桥： 尽最大的努力 做最好的自己

于桥，2019年毕业至今，一直在烟台市芝罘区鼎城小学执教，现任五年级四班语文老师兼班主任。“于老师深受家长和同学们的喜爱，经常收到锦旗。”采访前，鼎城小学孙春光书记赞叹道，这是一位有着教育情怀的年轻老师。

YMG全媒体记者 张怡 通讯员 孙春光 摄影报道

和孩子们相处基本没有代沟

提及执教初衷，于桥老师笑着说，还在中学读书时，周围人就说他具有“当老师的气质”。因为天生性格温和，遇事不急不躁，加上自己也比较喜欢小孩子，他便给自己定下了师范专业的方向，并顺利通过教师招聘考试。

于老师1997年出生，和孩子们相处基本没有代沟。“孩子们说的新鲜事物，我都了解，平时我和班上的孩子们经常互动，也常带他们一起玩儿。这不，网课期间，孩子们经常给我打电话，问我最近怎么样。”于老师自豪地告诉记者，他就像是孩子们的大朋友，了解孩子们在想什么。

刚参加工作时，于老师也遇到过难题。“当时班上有一个小女孩特别内向，在课堂上向她提任何问题，她都不回答，也不表态。问急了，就哭了。”于是，于老师细心观察女孩的一举一动，课间和她聊家常，只要有一丁点儿进步，便在班上表扬她。慢慢地，女孩变得开朗了，愿意和老师沟通，学习成绩也逐渐提高，家长特别欣慰。

组织活动增强团队凝聚力

在班级管理方面，于桥老师培养孩子们树立“班级主人翁意识”。“小学高年级的孩子已经明白事理了，所以在班干部的任用上，我采取完全民主的方式，让孩子们自己投票进行选举。”于老师说，刚接手现在这个班时，他专门召开班干部会议，明确班干部们各自的职责，帮助小干部树立威信，锻炼个人能力。孩子们根据班规自我约束、自主管理。

为让孩子们都有“归属感”，于桥老师还积极组织各种班级活动，增强团队凝聚力。2021年上半年，于老师带领全班学生参加了芝罘区教体局组织的诗词吟唱活动，通过精心排练，最终获得了一等奖。

“我们的班歌是《这世界那么多人》。”于老师告诉记者，初定这首歌时，他给学生们讲解了这首歌的内涵，让孩子们意识到大家能成为同学是美好的缘分，要珍惜在一起的时光。

“2022年春晚，韩红老师也唱了这首歌，当时班上孩子们纷纷给我发视频说，老师快看，明星也在唱我们的‘班歌’。”提起孩子们言语间的自豪，于桥老师内心特别感动。

言传身教赢得家长赞誉

采访中记者发现，于桥老师与家长们的联系非常紧密，家长们对他十分认可。

去年，班里有个孩子不小心摔伤了腿，在家休养几天之后，便坐着轮椅回到了学校。看着眼前这个要强的孩子硬撑着爬上四楼，于老师十分心疼，于是便主动背起他，每天至少上下四趟穿梭在四楼教室和校园之间，一背就是一个多月，直到这个孩子可以自己上下楼。

于桥老师的言传身教深深影响了班上的孩子们，大家争抢着帮助摔伤的孩子背书包，扶他上厕所……受伤孩子的家长被这样温暖的老师和可爱的同学感动，送来了“德才兼备，爱生如子”的锦旗。

还有一次晚上放学后，有个孩子一直没回家，家长着急地给于桥老师打电话，于老师马上和其他同学了解情况，得知是这个孩子未带钥匙，准备步行去妈妈单位找妈妈。于老师联系上家长，扔下自己刚买的晚饭，开着车带上家长第一时间找到了孩子。

像这样的事情，在于老师短短两年半的执教生涯中还有很多……

“我的初中班主任王宝光老师说过‘尽最大的努力，做最好的自己’，这句话一直是我的座右铭。”于桥老师说，他愿意把这句话送给所有的人，因为没有人是十全十美的，只要靠自己的努力去打拼，虽然过程很辛苦，但结果一定是美好的！

采访后记

最早认识于桥老师，是通过抖音上他分享的学校日常。我在想，他肯定是一位阳光且温暖的老师。因为在他的视频里，能感受到孩子们对他的喜爱，同时也能看到家长们对他的信赖。

在我看来，于桥老师就是那种“别人家的老师”：他主动申请做志愿者，穿梭在防疫一线；开启入户家访，走进孩子们和家长的心中；组织各种活动，让孩子们感受到集体的力量……

采访中，于桥老师几次提及他的最佳搭档——副班主任林雪老师，“她是全校公认的最负责任的副班主任。”于桥老师说，在班级管理上，林雪老师同样特别用心，无论是入户家访还是孩子间闹矛盾，她都会主动找到我，和我一起分析个中原因，商量解决办法。

“爱出者爱返，福往者福来。”我想，于桥老师之所以能收获孩子们的喜爱、家长的支持、同事的配合，正是应了他那句座右铭——“尽最大的努力，做最好的自己”！

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