本报讯(YMG全媒体记者 杨健 摄影报道)今年“两会”,市政协委员、山东恩来得实业有限公司董事长董凤立的提案着眼校园诚信问题:“诚信不仅是师德建设的重要内容,更应多方参与、量化考核,尝试构建学校、家长、老师、学生‘四位一体’的诚信教育体系,从娃娃抓起,打造诚信烟台,让全国文明城市更加熠熠生辉。”
“近年来,尽管烟台市教育部门注重师德、师风教育,把诚信纳入师德建设,寓诚信教育于学生德育,将诚信教育与家庭教育结合,取得了很大成效,但在实际操作中,缺乏看得见、易操作的诚信教育方式。”董凤立表示,各级各类学校应将诚信建设摆在更高位置,引导学校从思想上重视,进而逐渐融入日常教学、生活中,充分利用校报、广播等多种阵地与方式加以宣传引导,规范学生行为,建立师生间、学生间互评机制,构建校园诚信体系。“校园之外,家长是孩子最好的老师,自新生入校起,学校同家长签订《家长诚信承诺书》,由家长率先垂范,推动教师开展言而有信教育,用教师的诚信影响、培养学生的诚信意识。建议学校同教师、教师同学生签订《教师诚信承诺书》,以此相互监督,树立榜样。”董凤立说。
具体措施上,董凤立建议充分利用班、队、少先队、共青团等多种校园、社团活动,进行诚实守信教育。“从不说谎话、作业和考试不抄袭、不作弊、不破坏校园公物等小事、基础抓起,进行引导教育,从小养成诚实守信的良好习惯。新生入校后,可同班主任、辅导员签订《学生诚信承诺书》,通过承诺制进行言行约束,实现诚信教育的潜移默化。”同时,还可适当加强班级、个人的诚信考核,按学期评比诚信班级,诚信学生,表彰先进,树立榜样。试点将诚信考核情况记入学生档案,全面构建诚实守信的校园氛围。
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