芝罘区教育软硬件“齐头并进”,创新模式开启新篇章 “十三五”完成27所学校建设任务

本报烟台1月14日讯(记者秦雪丽通讯员宫钧瀚于秉琨)1月14日,“潮起芝罘湾·改革攻坚谱新篇”媒体芝罘行活动启动,近20家中央、省、市级新闻媒体记者深入芝罘区调研采访。2020年,烟台市芝罘区深入贯彻落实省、市“重点工作攻坚年”部署要求,扎实推进科教人才领域改革工作,研究出台了《芝罘区教育改革攻坚实施方案》等方案,在教育改革攻坚方面,软硬件“齐头并进”,促进教育优质均衡发展,重视人才引进与培养,创新办学模式,开启了芝罘教育发展新篇章。

随着烟台南部新城的快速发展,芝罘以南新建小区数量骤增,学龄儿童快速增长,群众就近入学的需求比较强烈,为此,芝罘区教体局推动建设了鲁东大学实验小学、蓁山小学、山水龙城小学等新校,缓解了南部新城群众的入学压力,有力满足了群众家门口上学需求。

近年来,芝罘区教体局坚持以“办好人民满意教育”为目标,坚持教育民生导向,聚焦重点项目建设,加大教育投入,改善办学条件,提升教育资源均衡化水平。据了解,全区以解决中小学大班额问题为契机,加大投入促进教育均衡发展,同步推进“学校新建改扩建、布局调整、办学条件改善”三大工程,近年来,累计投入17.75亿元,完成了御龙山学校等27所学校建设任务,优化了学校布局,不断提升全区教育均衡发展水平。

2019年,烟台芝罘区鲁东大学实验小学正式揭牌,这所由芝罘区人民政府和鲁东大学合作创办的公办学校,既是校地合作、融合发展的重要成果,也是满足人民群众新期待、深化教育改革新实践的有益尝试,对推动芝罘教育高质量发展具有重要意义。自建校以来,鲁东大学派出12人博士顾问团参与到学校的教研、教学等方面,每位博士根据自己的专业方向为学生进行心理辅导、为家长进行家庭教育讲座、来校指导教师讲课、参与学校校园文化建设等。同时,学校聘请鲁东大学教师教育学院魏雪峰博士担任副校长,全面参与到学校教育教学管理中。

抓教育公平,师资力量均衡发展是应有之义。2020年,芝罘区教体局制定出台了《2020年芝罘区中小学教师轮岗实施方案》,着力推动更多优质教师向相对薄弱学校流动,全年累计轮岗交流148名教师,其中127名优秀干部、骨干教师被安排到相对薄弱学校任职任教,进一步促进了全区师资力量的均衡。

在2020年的教师招聘中,芝罘区通过高层次人才引进、社会公开招聘、省公费师范生竞岗选聘等方式,引进了高层次人才109名,占2020年招聘总人数的54.5%,无论是学历层次还是人员数量都是历年之最。在完成2020年招聘计划基础上,开展了2021年高层次人才招聘,通过“直接面试、现场签约”的方式,签约137人。

芝罘区教体局通过创新人才引进机制,吸引高层次人才,不断壮大教师队伍,将每年新补充教师的70%以上安置到城郊学校,建立倾斜薄弱的教师调配机制,促进师资的均衡发展。

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