专家博士团队研讨校本课程制作

本报讯 （通讯员 林承娟 YMG全媒体记者 曲彩云 实习生 刘家琛） 当你翻开课本上《我们当地的风俗》，你可以链接到博物馆里那些和当地风俗相关的文物上，这样奇妙的“穿越之旅”很快就可以实现了。1月6日下午，烟台博物馆专家、鲁东大学詹欧式团队等走进万华小学，和学校老师共同研讨校本课程制作，《文物里的烟台》校本课程已经提上议事日程。

万华小学王书宁校长欢迎博士团队和博物馆专家走进校园出谋划策，希望大家在一起来一场头脑风暴，碰撞思维火花，提升教育智慧。“单纯看文物、学习文物知识会有些枯燥，但从文物里探秘烟台、了解家乡，同学们会很有兴趣。”烟台博物馆宣教服务部主任周霞表示，他们可以从博物馆众多文物中寻找有代表性的，请同学们探究文物所在年代的烟台，探究文物背后藏着的文化知识故事。“比如白石文化、开埠文化、胶东红色文化、烟台风俗文化、甲骨文文化等等。”将课本里的历史知识链接到博物馆，是《文物里的烟台》校本课程的主要目的。

鲁东大学詹博士团队希望在甲骨文学习上为万华小学的校本课程尽一份力。鲁东大学文学院中文系大二学生王晓、燕毓祺告诉记者，甲骨文中有很多一看形象就能猜测到是什么字的象形字，想鸟、羊、牛等，很容易吸引孩子们的兴趣，“等孩子们有兴趣了，再逐步深入，让孩子们了解更多的甲骨文知识。”

校本课程研讨会上，大家还与北京京师学院梁博士连线，探讨校本课程的方向。

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