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优质教育凸显以人为本 公诚勤毅展现文化底蕴 烟台一中“全国文明校园”采风

来源:烟台日报 2020-12-30 09:56   https://www.yybnet.net/

今年,烟台一中喜获第二届“全国文明校园”荣誉称号,受到全社会的高度关注。近年来,烟台一中瞄准全国一流名校,全方位推进教育现代化建设,争创高水平名牌学校,教育教学质量不断提高。

近五年高考,清华、北大从烟台一中录取60多人。今年10月,烟台一中第五次被授予“清华大学优质生源中学”,成为烟台市也是山东省唯一一所连续五年荣获“清华大学优质生源中学”的高中。50多所“双一流”高校先后把烟台一中确定为优生培养基地。

烟台一中先后荣获省级文明单位、省级文明校园、省教育系统先进基层党组织、全国青少年思想道德建设创新实践优秀单位、全国巾帼文明岗、全国五四红旗团总支等荣誉称号。

究竟什么样的学校文化底蕴才能那么深厚,什么样的教育才是莘莘学子最需要的优质教育?面对烟台一中连续多年的辉煌和成功,YMG全媒体记者带着几分崇敬和好奇,前往探访。

学校文化成就文明沃土

1931年9月28日,烟台一中的前身烟台私立芝罘中学肩负着民族振兴的责任,在“教育救国”的口号声中建校。依青山、傍碧海,历经90载风雨,烟台一中人始终秉承“公诚勤毅”校训,不断从“山文化”的厚重质朴、“海文化”的豁达包容以及“青松精神”的坚毅不拔中汲取智慧。优美的环境、悠久的历史、厚重的育人氛围,共同构成了传承有序的学校文化,成就了大气、质朴、严谨、务实的口碑。

作为山东省最早的十五所重点中学之一,随着教育改革的全面推进,烟台一中坚持“以人为本,持续发展”办学理念,将素质教育根植于课堂,全面提高学生的学业水平和综合素质,在教育现代化进程中挺立潮头。

走进校史展馆,可以触摸到诞生于战争烽火中的烟台一中的历史足迹,可以看到包括两院院士王忠诚、张奠宙以及感动中国人物“老阿姨”龚全珍等杰出人物在内的优秀毕业生的成就。这些丰富而生动的史料,是对在校学子最有效的教育和激励。一位参观过校史展馆的领导感慨地说:“一中的厚重从这里便可见一斑。”

身处烟台一中,能切身感受到这种厚重的底蕴:将凝重与鲜活、古典与现代巧妙糅合的独特校园建筑风格,一棵棵傲然挺立、与楼比肩、象征着一中风骨的常青松柏,至圣先师孔子“有教无类”的铜像以及被誉为“师魂”的蔡致远先生半身塑像……古朴大气、积极向上、宁静有序、和谐优雅,既积淀着一中的历史与文化,也凝聚着一中人不俗的匠心,更在众多一中学子身上和心上打下深深的烙印。

由老校长徐承烈捐资助建的图书馆楼,本身就是一座教育的丰碑。书库中百万册藏书和阅览室里不断更新的杂志,对学生全面开放,为学生提供了广阔的阅读空间,成为学生进行研究性学习的重要课堂。

烟台一中以“培育民族精神,塑造高尚人格,构筑和谐校园”为文化建设主题,开展了极具特色的教育活动。高一学生发起建立的“公交爱心零钱站”引起央视媒体关注,受到社会各界一致好评。高二学生提出的《关于建设城市系统促进绿色出行的提案》登上全国两会。烟台一中荣获山东省第二届青年志愿服务大赛银奖……

学校加强思想政治建设,打造“党旗在心 责任在岗”党建品牌和“崇德笃行 修身致远”德育品牌,弘扬正能量。《岁月回眸》和《千秋功业》两本德育校本教材,记载着一中历史和优秀校友事迹,激励学子奋发努力,争创佳绩。将党建品牌校园人物的事迹汇编成《春风化雨 岁月成诗》一书,更好地展现烟台一中教师奋发进取、忠诚奉献的精神风貌,增强了广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感。

“以人为本,持续发展”为办学理念

教师决定着教学质量,打造高素质的教师队伍对学生的成长和学校的发展十分重要。烟台一中坚持责任立校、文化立校,用心建立和完善教师队伍培养机制。一方面注重教师队伍的职业道德建设,另一方面积极建立学习型校园,依托校本培训和校本教研,促进教师专业化成长。

学校专门给老师们开设讲座《做有文化品位的教师》,让教师们率先垂范,通过高素养的职业品行,引领学生健康成长,达到“以德养德,以品格培育品格”的目的。学校还明确“烟台一中教职工队伍建设荣与耻”,让每一位教职工都能深植责任意识。

“学校领导的优秀程度决定着学校发展的高度,有什么样的领导就有什么样的教师,有什么样的教师就有什么样的学生。”这是一中人对校风、教风和学风的理解。烟台一中每个周的《工作日程》上,都安排有领导听课和参加教研活动的时间。全体中层以上干部分散到各个班级听课、评课,直接了解教情学情,有效进行质量分析,以便及时发现和解决问题。

多年来,烟台一中在教师安排上一直坚持大循环,教师接班后没有特殊情况都要从高一带到高三,这是一中教师队伍建设的一个重要特色。大循环切实将“以人为本,持续发展”的办学理念落到了实处,对一中教师的整体实力提出了很高的要求。从教师层面看,大循环促进青年教师快速成长,有利于教师充分了解学生,最大程度上增强为学生负责的责任心。从学生层面看,大循环使他们不必在高三阶段再重新面对更换教师带来的不适,从而顺利过渡到紧张的备考中。

“上好每一节课,关爱每一位学生,对每一个家庭负责,对祖国的未来负责”,这是烟台一中教师最朴素的师德写照。

“办精品学校,以优质教育服务于人民” 为办学目标

2019年1月,根据市辖区高中学校管理体制改革,烟台一中主管部门由芝罘区教体局变更为烟台市教育局。2020年市两会决定,在幸福新城新建烟台一中新校区。

就这个问题,烟台一中的决策者们认为:一所学校能否为社会提供优质的教育服务,不取决于其规模的大小,甚至硬件设施也不是决定因素,关键在于包含了校风、教风、学风等在内的软件建设。烟台一中90年形成的优良校风、教风、学风,就是最宝贵、最优质的教育资源。因此,结合时代特点,最大限度地优化这些教育资源,才能为那么多信任烟台一中的家长和学生提供最优质的教育服务。立足于这样的办学目标,烟台一中人在经典中演绎时尚,在大气中编织精美,教学质量和办学声誉不断攀升。

2014年,随着国际教育形势的发展,有留学需求的学生越来越多,经山东省教育厅批准、加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅注册并通过认证、中华人民共和国教育部备案,成立烟台一中国际部。

国际部学生同时注册中国、加拿大双方高中学籍,采用小班化教学,每班不超过30人。师资为加拿大BC省高水平教师团队,全英文授课。作为烟台市唯一一家提供学历教育的国际课程班,国际部的学生不出烟台就能享受世界一流的高中教育。

近年来,烟台一中国际部以世界名校为培养目标,保证100%大学升学率,已向世界排名前100的海外名校输送百余名毕业生。

办精品学校,以优质教育服务于人民。烟台一中为优秀学生提供了极大的发展空间,每年升入名牌高校的学子数不胜数,不同智能优势的学子在烟台一中都找到了适合自己的成长之路。

“科学素养、人文情怀、扬长发展、 社会责任”为育人目标

把孩子送到烟台一中放心。这放心,包含了对烟台一中出众的教学质量的信任,更包含了对一中校风和管理的信任。烟台一中的育人境界:在浮躁中守一份从容,在喧嚣中留一方宁静,在超越中承一脉传统!

烟台一中的育人目标是“科学素养、人文情怀、扬长发展、社会责任”。育人为本,德育为首。烟台一中十分重视学生的思想品德教育,形成了规范的德育序列化教育体系。至今仍保留着每年在学雷锋纪念日召开学雷锋总结表彰大会的传统,全校师生参加。今年是第30届,尽管有疫情,学校也组织进行了线上表彰。从烟台一中对德育的重视和执着,亦可探知烟台一中校风淳正的渊源。

烟台一中管理上的严格和到位,也是有口皆碑的。每届新生到校的第一课都是学习《烟台一中学生一日常规》。这是一中学生在校的行为准则,被很多学校借鉴和学习,这也是一中每年要接待那么多参观学习者的原因之一。仅以学生公寓为例,所有参观过公寓的家长,无不对其整齐的内务、洁净的环境和严格的管理印象深刻、啧啧称赞。

注重激励也是烟台一中管理的一个特色。从优秀学生、文明标兵等优秀个人评比,到行为规范先进集体、优秀团支部、学习优胜班级、学雷锋先进集体、优秀宿舍、文明班级等表彰,再到从“尹永政教育奖励基金”的发放,烟台一中每年投入大量资金用于学校内部的激励机制,鼓励师生积极进取,争先创优。

烟台一中近年来毕业学子的情况,让曾教过他们的老师引以自豪。仅举几例以飨读者:明东,天津大学精仪学院教授,全球第一台意念控制机器人项目的主要负责人;安少辉,放弃海外优厚待遇,带领团队推出世界首台96环高清临床PET/CT产品;徐航,宽严相济依法办案的检察官,被最高人民检察院评为全国“十佳公诉人”;吕承霖,清华大学航天航空学院硕士在读,先后获得国家奖学金、清华大学学业优秀奖,成为清华大学2019年度风云人物……到高校后担任学生干部,在各行各业出类拔萃的烟台一中学子不计其数。

继往开来,砥砺前行

新课改以来,烟台一中确定了“以多元智能理论为指导,培养充满发展后劲的创新人才”办学特色,在优生培养方面遵循“适度超前拓宽、重在创新思维”教学原则,在优秀教育专家的指导下实施研究性学习。

目前,烟台一中是“全国中语会‘创新写作教学研究与实验’先进实验学校”,“全国‘英语报刊阅读辅助教学新模式的研究’实验学校”,数学、物理、化学、生物、信息学竞赛山东赛区金牌学校,“中国中学生体育协会田径分会副主席会员单位”……学校定期举办艺术节、运动会、演讲比赛等全校范围的活动,成立34个社团,积极拓展校园课程文化建设新载体。

烟台一中在全省率先开设“修身课”,以“弘扬中华美德、完善学生人格,构建和谐学校”为目标,让学生从中国传统文化和火热的现实生活中汲取营养,将校史校情教育与良好品德的养成教育融为一体,开创学校德育工作的新局面。课程荣获“全国中小学思想道德建设活动一等奖”“省级教学成果二等奖”“烟台市思想政治工作创新奖”等诸多奖项。

这就不难理解为什么中国科协要选择烟台一中作为山东省仅有的四五所“创新人才培养实验学校”之一,为什么烟台一中连年被评为烟台市明星学校和优生培养先进高中,并多次在烟台市高中教学会议上进行典型交流。

面对世界教育改革的发展趋势,面对社会提出的更高期望,烟台一中人心中已经有了“以人为本,持续发展”的蓝图。

党的十九届五中全会吹响了“十四五”的奋进号角。烟台一中一定会全面贯彻党的教育方针,坚守为党育人、为国育才使命,努力办好人民满意的教育,培养担当民族复兴大任的时代新人。

YMG全媒体记者李京兰通讯员姜景阳摄影报道

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