“春季高考”升格为“职教高考”，打通从中职到研究生升学通道 烟台船舶工业学校“职教高考班”受青睐

YMG全媒体记者 庞磊

通讯员 汪晓清 丁雪娜 摄影报道

27日，中考成绩放榜，接下来将进入填报志愿阶段。选普高还是进职校，是每个初中毕业生及家长面临的重要抉择。值得一提的是，今年烟台市高中阶段学校招生批次有重要变化，第一批次除了原来的3+4本科以外，增加了中等职业学校职教高考班的录取，这一变化，让不少计划将孩子送到职业学校的家长颇为兴奋。

打破夏季高考独木桥格局，职教、普教并行进入高考双车道

25日，记者走进烟台船舶工业学校招生办时，六七名学生家长正围着招办主任丁雪娜咨询职教高考班的问题。“家长们问得最多的就是，职教高考班和春季高考的区别，将来能不能上本科，就业前景如何？”丁雪娜一一向家长答复：职教高考制度的实施，为职业学校学生升学深造提供了更多机会，中职毕业生可以通过职教高考，与普高学生一样考专科、升本科、读研究生，享受同样的就业、创业待遇。2020年，烟台船舶工业学校设2个专业“职教高考班”，分别是会计电算化、机电设备安装与维护。

从2022年（2019年入学的高中段学生）起，山东省率先探索实施“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系，打破夏季高考的独木桥格局，形成职教、普教并行的高考双车道。同时，推进实施“学历证书+若干专业能力证书（1+X）”证书制度，为职业院校学生拓展就业创业本领提供支持。健全单独招收全国职业院校技能大赛、中国技能大赛、世界技能大赛优秀选手的政策，为技术技能人才持续学习和发展提供机会。

在上半年举行的烟台市中考新闻发布会上，市教育局有关负责人曾表示，普高职教的选择，只有适合不适合，要发现孩子适合什么，喜欢做什么，根据孩子的兴趣和爱好慎重选择。职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。职教高考等改革创新举措为职业院校学生搭建起多样化选择、多路径成才“立交桥”，初中学生和家长要结合学生的学习特点和自身实际情况，依照兴趣和禀赋理性选择孩子的成才路径。

职教高考班采取与普通高中一致的学习与管理模式

在烟台船舶工业学校高中升学部负责人陈桂凤看来，职教高考制度的实施对学生来说有四大福利：2022年，职教高考的本科招生计划由1万增加到7万人左右，初中毕业生就读职教高考将会享受这一政策福利；自2022年起，高中应届生不再参加职教高考，这意味着选择职教高考的学生升入本科的几率更大；职教高考打通了从中职一路到研究生的升学通道；到2022年，中职学生通过职教高考升入优质本科高校的渠道畅通、数量逐年增加，既有利于职业学校学生升学成才，也将有力提升本科高校的高层次应用型技术技能人才培养能力。

那么，职教高考班教学和学生管理有哪些亮点?据陈桂凤介绍，职教高考班开设机电设备安装与维修、会计电算化2个专业。学校选调优秀的专业课和文化课教师教学，采取与普通高中学生一样的学习与管理模式。职教高考班学生不收学费，陈桂凤说，特别适合考不上重点高中的学生。采取“知识+技能”考试模式。专业部建有液压传动、机械测绘、PLC、电工电子、钳工、会计电算化、信息技术、汽车底盘和发动机等专业实训室。每天早自习+7节课，晚自习期间教师课堂辅导；每学期教学周多于普通班，课时总量多于普通班。每学期定期组织月考、期中和期末考试，每次考试的考场布置及监考安排都是高标准、严要求。

今秋新学期，烟台船舶工业学校高中升学部的“3+4” 分段培养班和职教高考班将同步开展教学。“3+4”中职本科分段培养专业为机电设备安装与维护专业，与临沂大学合作办学，招收中考升高中前百分之五十的学生。学生在校学习3年，转段合格到临沂大学学习四年，获取本科文凭，与夏季高考学生取得同等学历证书。学校连续三年转段率100%，升入临沂大学电气及其自动化专业深造。

来自烟台船舶工业学校的最新数据显示，自2012年招生以来，高中升学部本科录取238人、专科录取509人，连续五年领跑烟台市同类职业学校。学生就读高校主要有临沂大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东科技大学、山东建筑大学、山东农业大学、鲁东大学、山东工商学院、山东交通学院、潍坊学院、滨州学院等山东省重点本科院校，一大批职校生在这里实现了“本科梦”。

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