YMG记者云全摄影报道“作为中学一线教师,不仅要教育引导学生多学知识,更要培养他们优良的品德品质,做一个品学端正、积极向上的人。”47岁的烟台十中班主任兼数学老师吴明芬,从教25年来,一心扑在衷爱的教育事业上,力克教育教学难题,连续培养6届600余名优秀毕业生,学生们亲切地叫她“吴妈妈”,家长们更是放心地把孩子交给她,她是师生家长们心中的“好老师”。从风华正茂的小姑娘变为满头银发的老大姐,一路走来,吴明芬既有骄傲、欣慰,也有痛苦、无奈,但她无怨无悔,豁达乐观,微笑着奔跑在教书育人的追梦路上。
努力让学生听得懂学得到有提高
“同学们,这节课我们一起来认识一下三角形。”近日,记者来到烟台十中,旁听了吴明芬的数学课。站在黑板前,吴明芬时不时固定一个身姿,手中拿着粉笔指向黑板上的知识点,身体尽量扭转面对学生讲课。课后她告诉记者,这样的站姿,既能把学生们的注意力集中到黑板上,她也可以观察到学生们是否在认真听课。长年累月下来,她的肩颈、腰椎、脚部都有着不同程度的伤病,影响了她的身体健康,严重时疼得大汗直流。“让学生听得懂、学得到、有提高”,这是吴明芬一贯秉承的教学理念。数学课可以说是最枯燥的课堂了,但是一节课下来,吴明芬讲得亮点频频,学生们听得津津有味。对吴明芬这样教龄很长的老师来说,备课就是小菜一碟,甚至不用多做准备,上了讲台就能滔滔不绝。但是,每节课前,吴明芬还是会精心准备,把课上要讲的每道题都先做一遍,即使这道题她已经做过几十遍。“这么做的目的就是要列出详细解题步骤,运用尽可能多的解题思路方法,让学生听得懂、理解得了,提高授课效率。”吴明芬说。
吴明芬每天的工作量很大,但还要抽出时间阅读有关数学教育方面的报刊杂志,学习名师大家的优秀理念和教学方法。另外,她还积极参加各类教研活动,与名师切磋教学经验,从中学习借鉴优秀的教学方法、开阔教育思路。经过不懈努力,她总结出“四边结合听课法”“四疑授课法”“三到审题法”等一系列富有成效的教学方法。她还抓住讲授市、区优质课、示范课和公开课的有利时机,精心设计教学环节和教学内容,反复试讲,反复揣摩,反复修改,直到自己满意为止。
总结出班级管理的“五子德育法”
吴明芬不仅是代课老师,也是班主任。课间,她把学习委员等班干部召集到走廊上,说一说班里的状况,哪些同学上课不认真听讲、作业不及时交等。“我跟学生之间以及学生之间的谈话都是开诚布公的,有什么话直说。”吴明芬说。
“我希望每个学生都能考上理想的高中,拥有一个美好的前程”。为了这句话,吴明芬每天从早晨进校门到晚上放学,几乎一刻也不停歇。授课结束后,她就伏在办公桌上备课、批作业、批卷子;课间就找学生谈话,耐心地对学生进行教育引导。每天从早忙到晚,连喝水的时间都没有,同事们都称她为“仙人掌”。为了让后进生感受到老师的关爱,她因材施教,耐心细致地给偏科的同学分析问题,传授不同学科的学习方法,不厌其烦地叮嘱他们需要注意的问题,学生们都亲切地叫她“吴老大”“吴妈妈”。
多年来,吴明芬总结出一套班级管理的经验和方法———“五子德育法”,即扎好纪律约束的笼子;播撒真善美的“种子”;大力倡树各方面的“尖子”;常照反面行为的“镜子”;找准教育问题学生的“口子”。她以“五子”为指导,通过做大量严格细致的教育引导工作,塑造学生良好的思想品德,培养学生良好的行为习惯。由于组织有序,管理有方,她所带的班级风正、心齐、劲足,毕业班最好的中考成绩是全班有百分之八十的学生考上了市、区重点高中。
尽力抽时间多干点家务多陪陪女儿
每一位优秀女教师的背后,都有一位好丈夫、好家庭。“我很感谢我的爱人和女儿,他们给予了我太多的支持。”在吴明芬心里,班级的事、学生的事,都是天大的事,一点不能耽搁。在遇到私事和工作不能兼顾时,她总是不顾小家顾大家,多次因为坚持工作忽视了家人,满怀着对亲情的歉疚。
女儿小的时侯,丈夫工作很忙,她常常一个人带孩子。孩子5岁那年患了重感冒,为了不耽误工作,她把孩子带到学校。午休时,她一心惦记去教室查看纪律,忘记女儿跟在身后,孩子急追时被楼梯口的门框绊倒,脑袋重重地磕在台阶沿上,眉宇间磕出一个深深的窟窿。如今,女儿已长成大姑娘,她眉宇间那道抹不去的伤疤成为吴明芬心中永远的痛。
每天吴明芬下班回家,累得瘫在沙发上,她的丈夫就戏称她的姿势和状态是标准的“葛优躺”。“洗衣、做饭,大部分的家务活儿都是俺家老头儿干,我基本上吃现成饭。”吴明芬对记者说,她的爱人经常调侃自己是家里的“男保姆”,每天早晨早早地就送女儿上学、送她到学校,然后再赶着上班。“我亏欠家庭很多,所以每到学校放假时,我都会尽力把重心放到家庭上,多干点家务,多陪陪老头儿和女儿。”吴老师说。“这几天,我的学生用积攒下来的零用钱给我买了几贴膏药,希望能减轻我的颈部、腰部的疼痛,还有的买了小香囊等小礼物,表达他们的心意。每当这个时刻,我就会感到无比幸福。”说起这些来,吴明芬的脸上洋溢着甜蜜的笑容。25年风雨兼程,25年桃李芬芳。回想起她所教过的学生,有的成为优秀的人才,有的浪子回头走向人生正途,她便心生自豪,幸福满满。
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