小记者用绘画记录“卖报故事”

YMG记者曲彩云摄影报道

“孩子做了一件事情，转头就会忘记，如果让孩子把他刚做过的事情画出来，就会加深他对这件事情的印象。”11月25日上午，在锦华街兴业银行多功能室，本报小记者们通过自己的画笔，复述了此前卖报的过程。“每个孩子都是天生的艺术家。”虽然很多孩子没有绘画基础，但他们依旧完美地记录了上午卖报的细节和过程。

“家长应该丰富孩子的生活体验”

当天上午，小记者们化身“小报童”，到附近的街道、商场、网点卖掉各自分到的5份报纸后，在专业绘画老师的引导下，用画笔记录下了自己的“卖报故事”。

“孩子们需要鼓励和表扬，但这份表扬得具体，不能只是简单地说‘孩子你很棒’，这样泛泛的表扬久了会让孩子失去兴趣。”小记者们在绘画时，烟台晚报小记者部编辑杨艳霓则为家长们上了一堂亲子教育课。“家长要丰富孩子的生活体验，比方咱们今天带孩子到乡村去拔个萝卜，回家以后就可以引导孩子画出来，不要管孩子画成什么样，只要孩子动笔画了，这个过程都会加深孩子对经历过事情的印象。孩子在画画的过程中，能学会整理自己的感受，丰富自己的体验，加深细节印象。”

杨编辑提醒家长不要否定孩子，多给孩子理解和支持，不管孩子画得好还是不好，只要画了就是成功。

“每个孩子都是天生的艺术家”

潇翔小学一年级三班潘锦融小记者的画，是这样展示的：蓝蓝的天空，飘着朵朵白云，路边的树叶落下来了，一位扎着糖果辫子的阿姨正在买他的报纸。“我把报纸卖给了阿姨。”在卖报过程中，卖出的第一份报纸让潘锦融记忆深刻，并且他还清晰地记着卖报时身边的环境。“卖第二份报纸时被拒绝了五次，一位老奶奶看到了，买了我的报纸，我拥抱了老奶奶。”潇翔小学二年级一班赵宇涵特别感谢老奶奶的善良，以及老奶奶给予自己的信心和肯定。

黄务小学四年级三班别新宇小记者的画面比较丰富，“一个小姐姐虽然急着上班，但还是买了我一份报纸。另外两个人看到了也争着来买，妈妈在一边给我加油。”细心的别新宇不仅画出了“爱心”市民争相买报时的情境，还将妈妈给予他的支持和鼓励同样记录在了画面上。

幸合里小学四年级一班张亢小记者巧妙地将自己被拒绝的情景，以及买到报纸的叔叔、阿姨认真看报的情景融合到一起，表达了卖报帮助到别人的幸福喜悦：“第一次卖报被拒绝有点伤心，但看到大家认真看报，时不时还会大笑，我真地很幸福。”

还在上幼儿园的徐晨曦只有五岁，她也勇敢地走上讲台，大大方方分享了自己的画：“我碰到一位阿姨，阿姨给了我钱，我把报纸给了她，我和阿姨说谢谢。”小丫头口齿清晰、声音洪亮、思维有序，博得了家长和小朋友的热烈掌声。

有的小记者在画里加上了雪，表现了丰富的创造力和想象力，有的小记者画的是和好朋友一起卖报纸，表达的是深厚的友情，有的小记者则画的是没带现金的阿姨用微信支付的情景……“每个孩子都是天生的艺术家。”只要给予孩子们充分的肯定，孩子们一定会还你意想不到的惊喜。

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