本报首批市博物馆小讲解员收获知识与成长

YMG记者盖鹏通讯员徐晓雯摄影报道

今年5月，本报优秀小记者们被聘为首批“小小讲解员”。暑假来了，这些小记者将如何履行讲解员的职责？上周末，烟台市博物馆的老师为这批“小小讲解员“进行了实地培训和成果展示。在专业老师的指导下，小记者们不仅加深了对烟台历史文化的了解，更在讲解和学习的过程中提升了语言组织能力和口语表达能力，激发了对历史知识的兴趣。

小记者：当解说员非常有成就感

在识得文物并对文物背后的历史故事有了一定了解的基础上，7月20日，入选“小小讲解员“们集中接受了专业讲解员的指导。

讲解员，需要具备良好的语言表达能力及行动力，要有自信优雅的谈吐、落落大方的举止。而培养孩子们的语言组织能力，提高孩子们的自信，塑造孩子们的行为举止，是此次实践活动的意义，所以系统训练十分必要。

训练过程中，孩子们认真刻苦，尽管词汇拗口，但仍尽力做到最好，组内的互助更体现出孩子们的团队精神。一遍遍地温习稿件，一次次地团队彩排，每一个小记者都很棒。经过系统的指导和训练，小记者们从语音、语调到动作、神态，都有了很大的进步。

小记者郭家馨和叶佳仪被安排在“世纪之路”展厅，经过两个月的准备，两个小姑娘已经将解说词背得滚瓜烂熟。但到了博物馆展厅实际操作时，还是有点羞涩怯场，刚开始经常忘词，手也不知道该往哪儿放。“指引游客时，手臂伸出要稳定、准确，手势与身体平行，讲解时一定要吐字清晰，双眼注视被讲解人……”专业讲解员徐晓雯为小记者进行了一对一的指导，声情并茂地展示了如何做一名合格的“小讲解员”，从站姿、手势到语言，一名专业的讲解员应该具备哪些素质。经过系统培训，两位小记者终于顺利地完成讲解。“当解说员非常有成就感，在一次又一次的讲解中，我不但获得了自己语言技能上的提高，还从中收获了快乐，因为对家乡的历史文化有了很多了解，以后走出去会很自豪！这次活动真的很有意义。”小记者郭家馨兴奋地说道。

游客：听“小人”讲“大史”别有一番滋味

市博物馆工作人员告诉记者，为了让小讲解员们更好地做好讲解工作，博物馆专门请来了文化学者和历史专家为孩子们进行严格的岗前培训，并对他们提出严格的要求。

而参加本次活动的小讲解员们也都不负众望，不但学业优秀，口才出众，“工作”起来也非常认真负责。他们分布在市博物馆山海古韵、世纪之路展厅和市民俗博物馆。在接受培训期间，他们流利的普通话，规范的礼仪动作，举手投足间，甚是招人喜爱，赢得了过往游客们的阵阵掌声。“真厉害的小朋友!”“好可爱的小孩子！”赞扬之声不绝于耳。

有游客表示，“小小讲解员”们仪态大方、彬彬有礼、口齿清楚、讲解通俗易懂，听“小人”讲“大史”别有一番滋味，这本身就博物馆展厅中的一大看点。

家长：支持孩子参加晚报小记者活动

7月21日，“小小讲解员”成果展示在市博物馆举行。家长和老师都是聆听者，小讲解员们以组为单位进行展示。

孩子们身姿笔挺，吐字清楚，落落大方地介绍了自己小组的指定文物，展现了良好的礼仪形体风采，并受到了指导老师的赞扬，出色地完成了解说工作。结束时，老师为每个小组颁发纪念奖。小记者们骄傲地举起奖品，欣喜地与家长分享自己的收获与体验。

活动中，家长们也见证了孩子的提高，共同进行了一场富有意义的亲子互动体验。

从牟平赶来参加活动的小记者孔德健的外公张儒告诉记者，通过这次活动，不但让孩子加深了对烟台历史文化的了解，同时也提高了孩子的朗读水平，家长很支持孩子参与烟台晚报举办的小记者活动。

小讲解员的体验活动在愉快的合影中落下帷幕，小记者们通过搜集资料、培训等环节，增强了团队协作意识，了解了文物背后的故事，激发了对历史知识的兴趣，提升了语言组织能力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间的分享与互动。

出色的展示和欣喜的成果为本次活动画下了圆满句号。

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