在游戏中学习　如何写好作文

YMG记者金海善通讯员邹新芳摄影报道11月2日下午，芝罘区军民小学三楼多媒体教室里，不时传来孩子们的抢答声和开心的笑声，这是一堂不同于以往的作文课，来听课的是该校70名晚报小记者。

上课前，工作人员首先为小记者们发放了小记者证，脖子上挂上新发的小记者证，孩子们显得异常兴奋。小记者部的袁丰雪主任给小记者详细介绍了小记者将来能参加的活动，听说可以去公园，可以参观汽车生产过程，还可以看啤酒、酱油酿造等，小记者发出惊喜的欢呼声。

接下来，就是未来星教育的张耀端老师给孩子们讲授快乐作文。张老师通过做游戏的方式，让孩子来学习观察和描写。“我喜欢上这样的作文课！”杨成林说，这样的作文课一边做游戏一边学习观察方法，太有意思了。课堂上，张老师首先邀请两名同学上台，根据大屏幕的提示，一人做动作模仿，一人猜模仿的是什么，同学们被逗得哈哈大笑。张老师不时提醒同学们注意观察参加表演的两个同学的动作、表情，以及身边的同学的表现。游戏做完后，她引导同学们来描述游戏中两个同学的不同表现。同学们一个个争着举手发表自己的看法，孩子们发挥出最好的想象力，将自己观察到的情景用不同的视角来描述，整个课堂上，孩子们都处在兴奋中。

张耀端老师说，写好作文最重要的是学会观察，所以要教会孩子们学习观察的方法，让他们明白在作文写作中如何抓住最有特点的事和物去描写和表达。军民小学的小记者们比较活跃，他们在老师的鼓励下，积极参与课堂活动，在不知不觉中学会了观察，学会了描写，也学会了写作文的小技巧。

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