生活在蜜罐为啥“不幸福”

开学第一课：“幸福”

调查显示：小学生幸福感最高，学业压力降低学生幸福感

9月1日上午9：00至10：30，全国的“开学第一课”在中央电视台第一套节目（CCTV—1）首播，烟台市部分中小学生收看了“开学第一课”。“今年开学第一课的主题是‘幸福\’。”在当今物质富足的中小学生眼中，“什么是幸福？”他们认为自己幸福吗？昨天，记者对部分中小学生进行了一个随机调查，包括老师和家长谈对“幸福”的理解。

YMG记者李京兰

通讯员江小烨摄影报道

幸福感调查：小学生幸福感最高，初中生却较低

昨日，记者在毓璜顶小学、南通路小学随机询问一些小学生“你幸福吗？”，8成以上的学生被问懵了，孩子们的答案竟然很多是否定的。他们回答更多的是“抱怨”，特长班太多，平时没有时间玩，也没有时间和小朋友们一起玩，家长太唠叨，成天催着写作业、好好学习，考高分、争名次等等。”

记者调查发现，孩子们不幸福的感觉90%来自学习的压力，在不同年龄的学生中，随着年龄的增长，幸福感反而下降，小学生的幸福感最高，正值青春期的初中生却较低。读小学四年级的李美欣表示：“好累呀，每天除了上课，一

进家门，我妈妈就催着我赶紧去写作业，还有妈妈要求额外练习的口算、背文章，还要练琴，听英语，每天都忙到10点多钟，哪有快乐可言。”另一个小学五年级的男生表示：“不幸福！周六周日两天四个

特长班，一点也不能放松，放了假还是在特长班里待着，烦死了。”

初三学生张唯告诉记者：“我妈妈太爱唠叨，一个劲地叫我学习，考不好就数落我，不少老师也是如此，总是表扬那几个成绩好的学生，弄得成绩不好的同学都抬不起头来。”

什么是幸福？有父母陪，有同伴玩，少些特长班

是谁偷走了孩子们的幸福？孩子们渴望怎样的幸福？不少中小学生说出了自己的心声，五年级学生淘淘表示：“我认为能有小伙伴一起玩

最幸福，可平时，我只能在学校里和同学一起玩，回到家就关在家里，一个假期也没能到楼下小区找小朋友们玩，最烦人的是，我妈妈只让我和学习好的同学一起玩，学习不好的同学，我妈妈就干涉我交朋友，我觉得如果父母能让我做喜欢的事情就是幸福的”“我觉得只有自己想学的时候学才是幸福，如果是被大人逼着学的，我觉得很压抑。”一初二学生说出心声。

不少学生表示幸福的事情就是和父母陪着一起到野外去玩，可父母总是催着学这个学那个，认为玩就是“浪费时间”，或者父母常以工作忙、累为借口，孩子们感到“很孤独”。一些初中学生表

示“幸福就是多些父母的理解。”初三学生王易新表示：“父母最看重的只有学习，很少听我们谈心事，谈的内容多和学习有关，现在我们有心事也懒得和大人说，他们常常会小题大做，如果说某个异性同学如何，他们就会盲目认为是早恋，进行说教一番，太没意思。”

还有不少学生表示：“父母少加班，不吵架就是幸福。”看来和谐的家庭关系才是孩子心中幸福的枢纽。”

呼吁：帮孩子找回幸福，还孩子自由和快乐

孩子们感到不幸福，不少家长也感到很无奈，家长柳女士表示：“的确有些特长班都没有必要让孩子去上，可很多孩子都在学，担心自己的孩子落后，只能跟风也去报班学，这就增加了孩子很多的学习负担，看着孩子成天没有时间玩，我也很心疼。”

一中学初三班主任初老师表示：“在需要达标以及和他校竞争的环境下，学校必定要对学生抓得比较紧，家长、社会最重要的还是看重学校的教学质量。对家长来说，把孩子送进好的大学才是硬道理，在这种应试教育下，学校只能保证教学的前提下，才可搞一些活动。”

退休老教师李树行表示，孩子物质生活非常丰富，但符合儿童天性的那种自由和快乐却少了很多，孩子不幸福，家长和学校有责任，但归根结底还是应试教育的问题，是整个社会的问题。“每个家庭就一个孩子，对孩子未来的期望值太高，变成一种压力传递给孩子。”老师、家长都应该慢慢转变观念，还给他们应该拥有的自由和快乐。

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