我的教育教学故事

延川县永坪镇小学张燕

我没有什么惊天动地的故事，也没有什么震憾人心的记忆，我只想用真真切切的言语，重温那难以抹去的记忆。翻开珍藏的记忆，这里有我和孩子们共同拥有的那许许多多值得回味的故事，每个故事都让我有一番感悟。

孩子们虽小，可他们都是有感情的，一份真诚的爱，一句鼓励的话语，一份难得的信任，都会给他们留下不可磨灭的印象，也会让我们的教育教学取得意想不到的成功。

欣赏改变了一个孩子

其实，每个孩子都有他的闪光点，他的一些习惯，在常人眼里是不良的，但未们必就是缺点，就看你如何去欣赏他。

董*是我教过的很与众不同的一名学生，瘦高个，穿着很入时。我上第一节课时，他就引起我的注意，不专心听课，而且用一种怪异的眼光看我，使我觉得自己好像做错了什么，很不自在。课后了解，他是被别的学校开除的，号称“打架大王”，更别提学习了，那可是一塌糊涂，学校的规章制度在他身上没作用。想一想课上他看我的眼神，好像向我挑衅，不禁使我毛骨悚然。我静心想：每个人都是有血有肉的，他未必就是一个“坏”学生。我深知，为人师的职责，是不允许我放弃任何一位同学，毕竟我们互相还不了解。

让我敢到意外的是在我的课上，他从不捣乱，而是看小说。有了！有突破口了！我暗暗自喜。课间，我与他交谈看课外书的好处，并且，表扬了他这方面比别的同学强，而且，看书也使人终身受益。他笑了，一言不发。我接着说：“开卷并非一定有益，有选择地看，选择书种，选择时间，课堂上看任何课外书，会耽误学业，与其这样，不如回家看个够，还没有老师同学的打扰，对吗？”他一直笑，害羞地笑，似乎实在是很不好意思，看来，我的这一番话在他身上起了些作用。我又打“预防针”：“如果爱看书，老师帮你，你想看什么？我帮你在图书室借，但可不能带到课堂上来。”后来，他从不在上课看课外书，而且听课也认真了。我不时向他投向欣赏的眼光。在班里时常表扬他，他并非我想象的那样无情冷酷。课余时间，我们还交流生活话题，我渐渐认识到，要改变一个人，尽量去欣赏他的闪光点，用真诚打动他，我在接下来的教学中得心应手。

温和友善胜于强力风暴，一个灿烂的微笑，一个赏识的眼神，一句热情的话，一份难得的信任，能缩短师生的距离，如微微南风来，沁人肺腑。那学期临近放假，我准备结婚的前两天，收到一件工艺品，很意外，是董*送的，是托别的同学送来的。一个男孩，这么有心。工艺品上，两个小泥人在荡秋千，我不禁笑了，内心的感动，无法用言语表达。我觉得，这不只是工艺品，而是一个沉默的祝福，它代表着什么？意味着什么？不言而喻！

和你做朋友

逃课，可以说是她的专长，她叫焦*，是一个看似文静又乖巧的女孩，她的举止让我大吃一惊，每天都逃课，这节课还在，下节课就没了人影，叫到老师跟前吞吞吐吐，又一副娇小软弱的样子，她在这学期刚转入本班，听说她以前就常逃课，而且，撒谎撒得很老练，真看不出来娇弱的背后还有这么一招。纪律规章在她身上不起作用，这怎么办呢？父母更是苦恼，每次逃课后到处找，着急得不得了，我告诉她不能再这样了，可没有解决根本性问题。我更苦恼，孩子的安全是头等大事呀！我好胜心这么强的一个人，咋能再受得了呢？那时，我有一种从来没有过的失败感。我暗下决心：此问题解决不了，决不罢休！我觉得我还是对这位同学缺少了解，我应该得到她的信任，走进她的内心世界去看一看，也许会迎刃而解。

我把她叫到办公室，对她说：“我要和你做朋友。”她很乐意，我们约好星期天一块去爬山，她满口答应，走出办公室高兴得一蹦三尺高。我利用这次机会，和她谈心，两颗心都向对方敞开。她是独生子女，从小娇生惯养，生活能力很差，学习对她来说压力很大，逃课是她唯一减压的办法，而且她很内向，从来也不与同学交流，内心当然很压抑了。我开导她，人要独立，不要再依赖父母，学习也是快乐的，有老师同学做伴。我跟她讲了很多很多，她似乎也明白了很多。我还给她教了一支歌，她笑了，就像刚刚绽放的花朵，我俩都开心极了。

后来，我让班上其他同学主动与她交朋友，互相帮助，互相关心。她渐渐外向了，变得有说有笑了。当她心里有苦恼时，我说：“别忘了，我俩是好朋友。”她学习中出了问题时，我说：我俩是好朋友。更重要的是她再也没逃过课，一篇作文中，她写了我，说：“我觉得我们的张老师是世界上最好的老师，她下班了还在办公室给我辅导作业，她那样爱我，关心我。老师，您已很累了，歇息一会儿吧！”字里行间洋溢着浓浓的师生情谊，我真的感动了，“逃课专家”不逃课了，我们成了好朋友。我有一种，从未有过的成就感。

每个学生都是一本书，是一朵需要浇灌的花，是一支需要点燃的火把。我想借此机会，对我的学生们说：正因为有了你们，老师才会一点点进步，一点点地认识教育，感悟教育，是你们的快乐与真挚，问题与好奇，成长与进步，让我感受到职业的魅力，享受到工作的快乐。谢谢你们！

新闻推荐

延川县延水关镇中心小学张彩霞

也说“活页教案”“活页教案”在新课程改革中诞生，并不断发展壮大，用集体的智慧备写教案，并在实践中不断地创新，既节省物力和精力，又能使课堂教学收到事半功倍的效果。用科学发展观提升教师的业务水平...

延川新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是延川县这个家。