考试对于学生来说是再熟悉不过的了,大到升学考试,小到单元测验,人在学生阶段不知道要经过多少次考试。本来很平常的事,现在却出了问题,并不是所有的学生都能自然应对考试,有的学生就存在考试心理障碍。家长朋友们,仔细阅读下文,对照您的孩子,您就会发现,孩子是否对考试存在心理障碍。
心理障碍之一:“考试结果恐惧症”
对考试结果的恐惧,是中学生中普遍存在的现象,尤其是在补习生中更多。造成学生这种心理障碍主要原因在于社会。首先,陈旧的人才观给中学生带来了巨大的压力。今天,人们仍然还在坚持“学而优”的人才观。对于学生来说,只有学习好,只有上好大学,才算人才,这就无形中向中学生施加压力。社会衡量一所学校的标准,是看学校培养“人才”的数量,这就导致学校拚命追求升学率,这样学校又给学生带来巨大压力。父母们都非常希望自己的孩子成龙成凤,也极力向孩子们施加压力。其次,就业问题也极大的困扰着家庭、学生。就业难,是中国突出的问题,学生之间激烈的竞争局面,给学生以压力。
心理障碍之二:缺乏自信心
造成缺乏自信心的原因大致有以下几点:第一,可能是因为这个学生长期以来学习成绩不好,造成
他在老师、父母、同学心目中的地位低下。老师经常批评他(有时甚至是毫无理由的批评);父母也经常批评甚至责骂他;同学又不太尊重他,甚至瞧不起他,时间一长,使他形成强烈的自卑心理,同时他也想改变自己的形象,而改变形象的唯一办法只有考出好成绩,结果因为心理负担过重,导致考试失败,这样对他来说一次次的考试便是一次次的失败,于是一种可怕的观念便深植于他的脑海中,考试就等于失败,从此他就恐惧考试,面对考试信心全无。第二,有些学生在学习上存在强烈的依赖心理,平时做作业非要去先问别的同学,做完后非得要与其他同学对答案,这种习惯一旦养成在学习上的自信心便会一天天的消失,一到考试其弱点便暴露无疑。第三,有些学生平时把学习根本不当回事,课懒得听,书懒得看,作业懒得做,这样的学生当然没有考试自信心。
心理障碍之三:轻视考试
造成原因:第一,有些学生成绩平时比较好,老师也常表扬,使这个学生产生骄傲情绪,因而他考试时也很难重视起来。第二,有些成绩较差的学生,长期以来养成了对学习无所谓的态度,考试时当然重视不起来。
新闻推荐
本报讯(记者张春鸽)2012年,榆林市农业工作围绕建设国家现代农业示范区,积极转变农业发展方式,不断加快现代农业公共服务体系建设,农业支撑保障能力逐步增强。农技创新推广服务体系不断健全。全市县乡农...
延安新闻,弘扬社会正气。除了新闻,我们还传播幸福和美好!因为热爱所以付出,光阴流水,不变的是延安这个家。