培养小学生的计算能力

数学计算贯穿于小学阶段的整个过程，但小学生的计算能力普遍较弱。那么，究竟是什么原因造成小学生的计算能力下降的呢？我们应如何培养并提高小学生的计算能力呢？

一、小学生数学计算能力低下的原因分析。小学生数学计算能力较弱的原因是多方面的。一是教师不重视小学生数学计算能力的培养与训练。这主要表现在：教师没有重视学生独立思考问题的能力的培养；教师没有重视学生创新能力和举一反三能力的培养。二是家长不重视对小学生的引导。快节奏化生活，导致家长对孩子的督促很少，不引导孩子的学习，更别说训练孩子的计算能力了，这必然导致孩子计算能力的下降。三是小学生的生活、学习自理能力较差。随着人们生活水平的提高，家长会尽量满足孩子的要求，小学生对家长的依赖性特别强，总是应付着完成仅有的一点作业和练习，根本不重视准确性。

二、提高小学生数学计算能力的策略探究。一是培养小学生的计算兴趣，让小学生产生成就感和快乐感。在教学中增加一些趣味性的计算教学方法，对优秀者给予适当的奖励，这样可以提高学生的计算能力，还能提高学生学习数学的兴趣。二是教师要重视小学生的计算能力训练。二是教师要引导学生在做题时做到一审、二想、三算。在平时批改作业中，将学生计算中的错误分类记载下来，便于教学中的“对症下药”，习题既要精讲又要精练。三是家长要切实加强对小学生的引导。小学阶段的孩子，正是贪玩的季节。家长必须主动与老师沟通，共同切磋教育孩子的内容和方法，耐心教育和鼓励孩子。

当然，小学生的数学计算能力较弱的原因是多方面的，提高其计算能力的措施也是多样的。这需要教育主管部门、教师、家长以及小学生的共同努力，才能取得实效。

安塞县第二小学 梁云云

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