鼓乡民歌传新韵

“陕北是个好地方，改革的春风吹—  来了新气象；党的教导不能忘，科学发安塞县深入贯彻十七届六中全会精神  展指方向……”“党的政策好，人民齐欢笑，合作医

疗花钱少，保障了健康好身体，家家奔小康……”

“雄鸡雄鸡高声叫，叫得娃娃们起得早；洗脸刷牙把卫生讲，还要把文明礼仪记心上……”

最近，安塞县认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，结合当地实际全力推进社会主义文化大发展、大繁荣，一首首由陕北民歌改编、创作的新民歌在安塞县的中小学校广为传唱，为孩子们缤纷的校园生活平添了几分文化气息。

、大力开展周建东  安塞县是闻名全国的“民间文化艺术之乡”，独特的地域和历史环境，孕育了独特的民间艺术，古朴生动的民间剪纸、色彩瑰丽的民间绘画、气势雄浑的安塞腰鼓

和情意舒展的陕北民歌，“四朵”民间艺术奇葩享誉海内外。安塞腰鼓、安塞剪纸2006年被列为首批国家级非物质文化遗﹃陕北民歌新唱  产名录。“传承民族文化，对于培养爱国主义

情操具有不可估量的意义，一定要从青少年抓起，积极挖掘传统文化精髓，用优秀的传统文化培养塑造学生良好道德品质。”安塞县委常委、宣传部长、宣教党委﹄活动纪实  书记屈永峰十分重视安塞民间艺术文化的传承和保护，他认为，“青少年是民间艺术理所当然的传承人，让他们了解和感受民间传统文化的博大精深，树立民族自尊心和自豪感，并通过实践参与，让安塞民间艺术得到传承和弘扬。”

2003年起，安塞在全县中小学校创造性地开展了腰鼓进体育课、剪纸进手工课、农民画进美术课、民歌进音乐课的民间艺术“四进课堂”活动。安塞县第二小学就是实施该项活动最早的学校之一，研发的校本教材《鼓乡乐园》推广到了上海市闵行区颛桥镇中心小学，该校的1100多名学生学习并喜欢上了安塞民间艺术。

校长王金玲说，“在推进素质教育中，如何传承和发展独具魅力的文化瑰宝，我们不得不去思考和探索这个问题。我们应当清醒地认识到，促进学生自主发展，张扬学生个性的重要性，我们将‘现代信息技术与校本课程的应用研究\’作为重点研究课题，充分发掘、利用、传承、发展安塞民间艺术文化，让民间艺术文化走进课堂。”

几年来，民间艺术“四进课堂”活动取得了丰硕成果，被中央文明委评为2008年全国未成年人思想道德建设创新案例三等奖，并在延安市的中小学校得到了推广，延安大学等大专院校也相继开展了民间艺术进课堂活动。

省文化厅副厅长蒋惠莉认为：民间艺术进课堂，是将民间艺术的种子种进孩子们的心灵，让他们从小就学习、了解、铭记自己的家乡文化，并从中体验和收获快乐。  （下转第七版）

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