战“疫”一线奏强音 “临时教师”暖人心

“疾风知劲草，烈火练真金”，新冠肺炎疫情发生以后，荥经县民建彝族乡“三支一扶”人员方郁婷，每天在防疫一线作宣传，挨家挨户摸排，担任“临时教师”给留守儿童讲解作业……在抗“疫”战场上书写不悔青春。

彝汉双语搞宣传

多重身份战“疫”线

大年初二，接到通知后，方郁婷第一时间返回工作岗位，一头扎进工作中。

“没接到通知之前，我就想返回岗位，但害怕添乱，就一直等安排。”方郁婷说，工作不能意气用事，必须听从安排与指挥。

方郁婷成了防疫战线上的宣传员。她制作疫情防控语音和视频，通过大喇叭、村村响、微信广泛传播。在线下，她发传单、贴公告、走村入户，大力宣传防控知识。

“尊敬的父老乡亲，新年好。现在是疫情防控播报时间……”民建彝族乡23平方公里的大地上，回荡着方郁婷的声音。

担心彝族同胞听不懂汉语，方郁婷找到会彝语的朋友，将汉语翻译成彝语在大坪山、塔子山等彝族安置点进行宣传。

随着疫情形势不断变化，郁婷又多了一个身份，防疫战线上的“情报员”。

为了精准无误提供全乡人员最近出行情况，民建彝族乡全体干部总动员，开展地毯式摸排工作。连续作战数天后，方郁婷率先完成金鱼村、顺河村的摸排和数据录入工作。

“这段时间，我们平均每天工作16小时。”方郁婷介绍，为了给县指挥部提供全乡准确无误的情报，她反复比对，特别是彝族同胞，名字复杂且不好辨认，为了确保信息准确无误、不重不漏，她一遍又一遍核对，经常工作到凌晨。

春风化雨润无声

“临时教师”暖童心

疫情突然来袭，防控工作刻不容缓。方郁婷最担心贫困户、留守儿童，她通过地毯式摸排工作，一方面给他们宣讲防疫知识和自我隔离措施，一方面关心留守儿童的学习和心理状况。

2月7日，走到金鱼村村民刘文全家后，方郁婷看到刘文全留守在家的儿子刘加正在背诵古诗，但是读音读错了。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝（zhao）……”曾做过老师的她，马上进行纠正。

“疫情防控阻击战要打，留守儿童的教育也不能丢。”知识改变命运，方郁婷深知教育对孩子的重要性，可是在疫情面前，怎样才能做到“两全其美”呢？

“那一双双渴望知识的眼睛，深深地刻在我的脑海里。”自那天下乡后，方郁婷暗暗下定决心，一定要为他们做点什么。

于是，她在疫情防控工作中“挤”出时间，来到留守儿童家中，给他们进行心理疏导、讲解作业，帮助他们树立信心。此后，她的身份又多了一个“临时教师”。

在方郁婷看来，她的肩上有一份责任、一种担当。她坚信，竭尽全力做事的人最美丽，只要全力以赴，奉献出自己的力量，青春就会绽放出美丽的花朵。

雅安日报记者郑瑶

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