守护安全还需多方合力

虽然现在已经是二十一世纪的第二个十年，但在很多地方，儿童安全性教育仍是一个敏感的话题，无论是学校、老师还是家长，往往都难以开口。但是难以开口不代表孩子们不需要这方面的知识，性教育的滞后更可能给孩子带来一定的负面心理效应。难能可贵的是，宁国市义工联合会这4年多来的实践证明，孩子们需要机会，坦然地接受健康、科学的性教育知识。

什么样的性教育才是科学的性教育？究竟应该如何对孩子进行科学的性教育？这是最值得关注的问题。仅仅靠几个志愿者奔波讲座，一年到一个班级讲一二个小时，这是不够的。靠家长自己买几本绘本，轻言细语地“暗示”，也是远远不够的。还需要社会、家长、学校多方合力，来守护孩子的快乐童年。

其实性知识也是孩子所需学习知识的一部分，在义务教育阶段，要让性教育系统地走进课堂，成为正常教学的一部分内容。要培养专职的生理教育老师，编写专业且系统的性教育教材，形成一套严谨的教学方法，让安全性教育成为义务教育的一部分，增强孩子自我防范的能力，树立孩子全面正确的生理、心理、伦理观。

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