安徽宁国：一位老师坚守农村偏远小学讲台33年

新华社合肥9月12日电（记者刘美子）“一年级的同学请复习一下上堂课学过的6个声母，二年级同学请把课本翻到《秋天的图画》……”10日早上8时整，在安徽省宁国市天目山深处的云梯畲族中心小学毛坦教学点，叶巧荣老师准时站上讲台，开始了一天的讲课，而下面坐着的仅有4名学生。

33年前，刚刚高中毕业的叶巧荣怀揣着对家乡的热爱，毅然选择回乡教书，从此就再没离开这个讲台。

云梯畲族乡毛坦村地处天目山北麓，全村有200多户人家，四散分布在大山深处。由于山高路险、出行困难，毛坦教学点成了当地孩子唯一的学校。

中心小学校长汪斌告诉记者，原先也有几位老师来这里任教，由于地处偏远，条件比较差，很难留住人，大约从10多年前开始，这里就只剩下叶巧荣一名老师了。

“早年间，学校条件差，教室是土房子，操场是泥巴地，遇上下雨天，常常是外面下大雨、里面下小雨。”叶巧荣说，每当看见孩子的小脚浸在泥巴里上课，她的心都会被深深刺痛。

为了帮学生们改善学习环境，叶巧荣多方奔走，2010年终于为学校争取到校安工程重建项目的十几万元，新建了校舍、操场、办公室、厨房。能让孩子们坐在这样的校舍里学习，叶巧荣感到很知足。

近年来，随着当地出生人口的不断下降，学生也越来越少。今年虽然只有4名学生，但学校的课程表上，从早上8点到下午3点半，两个年级14门课程排得满满当当。

“我们每天都会举行升旗仪式，组织课外活动。每年开春我还带孩子们到村子下面的小电站参观，秋天去山上采集树叶制成标本。”叶巧荣说，总有一天，这些孩子会走出大山。

中午11点半一下课，叶巧荣又开始为孩子们做午饭，承担起了“妈妈的角色”。

叶巧荣说，山里孩子的父母大多早出晚归，对孩子疏于教育。她刚工作那年，班上有个学生因为妈妈离家出走，每天早上都只能饿着肚子来上课，一饿就是一天。叶巧荣知道后，心疼得直掉泪，渐渐地就形成了给孩子们做午饭的习惯。“累一点没关系，只要有我在，孩子们就不会饿肚子。”

33年来，清晨叶巧荣总是第一个到校，迎接每个学生；放学后，她坚持把每个学生送到家长身边；即便她生病了，也坚持到周末才去医院。“山里孩子有学上不容易，她爱这份工作，孩子也离不开她，我就算心疼也要支持她。”说到这，丈夫郑新国湿了眼眶。

从最初的民办教师，每月只拿30元钱，到上世纪90年代末转为正式编制，期间叶巧荣经历过背着两个儿子去教书的艰辛，也体味过生活难以为继的困苦，但这名老党员却从未想过要离开。“我的根在这里，如果连我都安不下心，还能有谁能安心在这里教书呢？”在叶巧荣看来，只有守住这个学校，才能守住孩子们的希望。

33年间，毛坦村这间小小的校舍里走出过几十名大学生，叶巧荣也在坚守中收获着自豪和快乐。她曾连续多年被评为优秀共产党员、优秀教师，2011年9月被授予“全省最美乡村教师”称号。然而，最让叶巧荣感到自豪的却是村民们送她的两个字——用心。

“叶老师尽心尽力地教育我们这里的孩子，让大伙看到了希望，我们感谢她！”毛坦村村民徐守业说。

青山碧水间，五星红旗下，一排整洁的校舍，一个瘦弱的身影，一群可爱的孩子，便勾勒出山民们心中最美的图景。

谈及希望，叶巧荣笑着说自己是个很容易满足的人，“学生好，我就好。我也没啥大的追求，就想身体健健康康的，能给我的孩子们多上几年课吧！”

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