新梦想 新追求 新跨越

课堂教学教学楼车间实训护理专业活动

日前，宣城市信息工程学校又传来喜报——2016年全省对口高考本科自主招生考试中，该校学子再创佳绩，本科达线率位居全市前列。

教育惠泽千秋业，风劲帆满正远航。近年来，宣城市信息工程学校狠抓管理，坚持职业技能和学历教育齐头并进，努力提升教育教学质量，在职业技能大赛和对口高考中，都取得喜人成绩。

阳春三月，记者走进市信息工程学校，采访了学校校长胡旭明。这是一个学校成长的记录，也是全体师生梦想和激情的见证。

记者：感谢您能抽空接受我们的采访！首先能不能介绍一下贵校的基本情况？

胡旭明：市信息工程学校是一所拥有近40年历史的学校，她融合中等职业教育、成人高等教育、职业培训为一体，属国家级重点职业学校和国家级改革发展示范建设学校。目前学校有中专学生近3000人，成人教育学员1100人。

2009年11月学校被评为安徽省示范中等职业学校，2010年11月被评为国家级重点中等职业学校和安徽省示范教师进修学校，2011年8月先后由市政府、省教育厅批准为普通中专学校。要特别提到的是，我们学校2012年9月被批准为国家级改革发展示范建设学校。这是国家教育部、人社部、财政部联合开展的项目，分三批遴选支持1000所中等职业学校深化改革，为全国职业教育改革发展发挥引领示范作用。去年9月，我校已通过省级评估验收。

记者：结合贵校的发展来分析，您觉得当前职业教育发展应该把重心放在哪里？

胡旭明：新时代有新要求，这就需要我们有所创新、有所作为。

原来对中职学校的要求，主要是为企业培养技能型人才。2012年，时任教育部副部长鲁昕到我们学校来视察，她当时就提出来，职业学校也要培养职业教育的研究生、博士生。实际上这就是我们党的教育方针强调的，既要向社会输送劳动大军，也要向高一级学校输送人才。

我们学校的办学指导思想，就是依照党的教育方针的这两个方面。一是以就业为导向，为社会培养技能人才，学生毕业后直接就业；再一个就是注重学历教育，为高一级学校输送优质人才。在学生自由选择的前提下，我们学校对学生的各方面状况进行科学分析和合理定位，给出参考意见。针对学生的不同流向，在完成前期公共的基础课程后，分流成“就业班”和“升学班”，合理安排课程，突出“因材施教”。

记者：那我们学校的教学模式是什么样的呢？

胡旭明：针对中职教育的发展现状和社会对职业教育人才的需求，我们不断创新培养模式。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以育人为主线”

的办学理念，实行校企合作、工学结合、顶岗实习、“订单式”办班等人才培养模式。学校先后与芜湖奇瑞汽车制造有限公司、浙江横店集团、芜湖日立机电公司（日资企业）、宣城早川电子有限公司（日资企业）、宣酒集团、安徽博瑞特有限公司等几十家企业建立了长期合作关系，确保毕业学生百分之百就业。

去年我们还与宣州区经济开发区和工业园区管委会签订了战略合作协议。主要有两个目的，一个是为我们的学生提供实训基地、实习岗位，同时，便于我们与企业进行沟通、联系，及时互通信息，了解企业需要什么样的人才，从而进行“订单”式培养，这样可以让学生更好地适应工作岗位、满足企业需求。

记者：目前，学校有哪些专业可选择？

胡旭明：学校开设了计算机技术、机电技术应用（博瑞特冠名班）、汽车维修、学前教育、会计、护理、酒店管理等十多个专业。其中网站建设与管理、计算机应用、会计电算化、汽车运用与维修和学前教育五个专业为省重点建设专业，机电技术应用为市级品牌专业。

今年4月8日，我们与中航国铁教育投资管理有限公司签订了合作办学协议，新增了多个相关专业。民航类专业有空中乘务、航空服务、民航秘书、机场安检，城市铁道方向开设了高铁乘务、通讯与信号控制、城市轨道交通运输管理等专业。这些专业采取“3+2”的模式，在我们学校学习3年后，到与中航国铁教育投资管理有限公司合作办学的高校读2年大专，比如中国民航干部管理学院等。

我们一直致力于将学校的专业做成“金字塔”型。首先专业要多，底盘要大、基础要牢，特别是在没有明显主导产业的城市，就更需要为各种类型的企业培养需要的人才，也可以让学生入学时有更多专业可选择。同时，专业要精，比如说几个省重点建设专业和市级品牌特色专业，就是“金字塔”尖的精品专业。

专业设置主要还是要与地方经济社会发展需求衔接上，如果与地方发展脱节，就是对教育资源的浪费。

记者：那在教育资源这一块，贵校有何优势？

胡旭明：最重要的，当然是我们的教师队伍。学校目前有专职教师197人，高级职称以上71人，硕士研究生10人，学历合格率为100%，此外聘请了专业教师几十名。在专职教师中，享受省政府特殊津贴1人，省级专业学科带头人3人，省级教坛新星8人，市级骨干教师和学科带头人9人，市级教坛新星7人，“双师型”教师125人。广大教师爱岗敬业、勤奋工作，这是我校的最大优势。

其次就是我们的办学设备优良。学校为满足各专业学生实习和实训的需要，投资二千多万元建成了数控、钳工、车工、铣工、焊工、汽车维修、空调与制冷、电子产品维修与调试、形体训练、音乐、会计模拟、网络综合布线、计算机组装与维护、护理演示室、护理操作室、模拟病房等40多个实训室。

我们在学校旁边新征了一块地，目前正在申报项目，如果能获批，计划投资3000万元将其建设成一流的实训基地，主要是汽修、机械加工和自动化焊接等3个校内实训基地，平面规划已经做好了。另外，我们一栋投资1700万元的实训大楼正在建设，计划年底完工，主要用于校内培训和社会培训。按规划，我们学校还要建设一座多功能体育馆，需社会投资超过3000万。

可以说，雄厚的软硬件资源，有力地保证了学生既能学到知识又能学到技能。

记者：学校发展可谓一年上一个台阶。能不能请胡校长与我们分享一下这些年贵校发展的成果？

胡旭明：成果方面，我们还是要从我们之前讲到的“两条腿走路”的办学思想来分析。

在升学这一方面，去年、前年我们参加高考的录取比例都在50%以上。前年有一个考入高校的学生进我校就读时，中考分数只有200多分，普高录取分数线的一半都不到，有一位学生的家长还专门给学校送来感谢信。今年对口高考的成绩刚出来，我统计了全市11所职业学校，我们学校录取比例排在全市第一方阵。

在就业方面，我们学校的就业率一直保持在98%以上。近几年，我们学校的毕业生出现了供不应求的情况，很多外地或本地企业到我们学校来招毕业生都招不到。这几年，我们为社会和企业培养了逾万名优秀的技工人才，成功创业的人才也不少，不乏资产达几千万的企业家。2015年学生技能大赛中，我校1人获省级一等奖，这对我们学校来说是“零的突破”，2人获省级二等奖、5人获省级三等奖，7人获市级二等奖，16人获市级三等奖。

因为学校自身的努力和各级领导的支持，我们学校先后被评为“宣城市文明单位”、“宣城市绿色学校”、“宣州区中小学安全工作先进单位”、“宣州区年度目标考核先进单位”、“宣州区‘五五\’普法先进集体”、“宣城市青年文明号”、“安徽省、宣城市‘五四红旗团委\’”、“宣城市廉洁文化进校园示范学校”、“宣城市军训工作先进单位”、“宣城市平安校园”、“宣城市卫生学校”、“安徽省级农民工定点培训单位”、“安徽省职业教育先进学校”、“全国体育卫生先进学校”、“全国职业教育先进学校”等荣誉称号。

记者：在德育教育或综合素质提升方面，学校有没有一些比较好的措施？

胡旭明：因为生源质量，不少人对我们职业学校的学生还存在偏见和误解。其实，确实有不少学生在前期养成了一些不好的学习和生活习惯，那么针对这些特点，我们也采取了一些措施。

为了抓好学生的综合素质，我们开展了“唱一首好歌”、“读一本好书”、“学一门技能”等一系列的活动，让大家在玩中学、在学中玩，我们还经常邀请专家或本校优秀毕业生来学校演讲或培训。学校社团也很丰富，主要是为了培养学生有益的兴趣爱好，丰富他们的课余生活、陶冶他们的情操，从而激发他们学习和生活的热情。同时，鼓励学生们积极参与文明班级、星级寝室等评比活动，在改变坏习惯的同时，也更好地树立学习和生活的信心。

记者：其实办学跟创业一样，要经历很多困难。那您能不能分析一下，目前职业教育学校发展存在的困难？

胡旭明：首先还是招生难。为解决这一问题，宣州区政府已经制定出台相关政策，将宣州区中职学校的招生指标分解到全区的各初中。而且，从2016年秋季学期起，按照宣政〔2015〕55号和宣发〔2015〕20号文件精神，对在宣州区中等职业学校就读的全日制学生全部实行免学费。除了这些政策支持，我们学校也拿出总经费的5%来资助困难学生，让他们能享受到更好的学习和生活条件。

第二就是投入不足的问题。虽然在职业教育的发展上，近几年政府和学校都投入很大，但仍然不够，学校的各项建设还是亟待提档升级。

第三就是教师队伍的培养有难度。特别是对技能教育来说，专业教师进校当老师难，存在教育资格的问题。所以现在我们只能到企业或单位去邀请专业技工来我校，担任专业监督教师。而且，职业学校拥有高级职称的教师比例比普通高中低，这其实与现在国家重视职业教育的形势和政策是不配套的。

还有一点，就是我们职业教育的社会评价问题。其实社会对人才的要求是一样的，但却对职业教育学校培养出来的学生有另一种评判标准，这其实是一个由来已久的问题。对我们职业学校教师的社会评价也在一定程度上存在这样的偏见。

记者：那贵校下一步发展的方向是什么样的呢？

胡旭明：面对这些问题，唯有迎难而上才能取得新的突破。学校这么多年的发展，得到了市、区两级政府及教体局、财政局、开发区等相关部门的大力支持，宣州区政府3年多的时间里投资超过7000万元用于我们学校的基础建设。那么，唯有创造更好的教育成绩、培养更多优秀的人才，才能不辱使命。

首先，我们要把国家级改革发展示范建设学校做大做强。结合我们信息工程学校的特点，我们已经申报了建设“安徽省特色学校”，主要发展方向是在信息化这一方面。再有，就是继续做强、做精省、市的重点专业，做大、做实我们的一般专业，夯实和拔高学校专业的“金字塔”，同时把高考升学牢牢抓在手上。其实，落脚点还是之前讲的那两个方面，为社会和企业输送更多合格的、专业对口的人才，也向高校输送更多优秀的学生。

目前，改善学校校容校貌，为学生们创造更好的学习和生活环境，也是我们学校的工作重点之一。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。站在新的起点，宣城市信息工程学校全体师生怀揣新梦想、新追求，在职业教育蓬勃发展的今天，迎接新的突破、新的跨越！

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