绩溪积极探索党员队伍教育管理新思路

本报讯 “两学一做”学习教育开展以来，针对当前党员队伍出现的新情况和党员教育管理工作的新要求，绩溪县积极探索教育管理新思路，先试先行，党员教育管理成效逐步显现。

“积分量化”培养入党积极分子。按照“一人一卡”要求，入党积极分子全部建立《积分登记卡》，从个人素养、教育培训、作用发挥、理论考试、民主测评等5个方面科学量化分值，跟踪入党积极分子培养全过程，进一步扎紧发展党员“入口关”。强化积分运用，明确一年内总积分达到80分作为确定发展对象必备条件，90分以上的优先发展，79分以下的继续培养，对有不参加集体活动等5种不良行为之一的积极分子，直接取消资格。

“四堂党课”促党员教育无死角。分类聚焦离退休老党员、非公企业和社会组织党员、流动党员、农村党员四类群体，精准讲好上门党课、车间党课、网络党课、田间党课“四堂党课”。注重把车间党课与技术练兵、业绩竞赛相结合。依托“网群+公众号+手机平台”，实时推送党员教育类信息动态4500余条，做到“学习内容日推送，网上党课经常开”。将农技服务贯穿田间党课全过程，组织农业技术人员到田间地头上党课的同时开展好农技指导。

互联网构建党员活动“微阵地”。创新将支部建在网上，将党员联在线上，全面深化“互联网”党建工作。通过建立“党支部”微信群，大力开展微党课、微展播、微发现、微公益、微讨论、微心得等“微活动”，搭建党建工作部署、党员教育管理、党员互动交流新平台。普遍开通微信公众号，开辟党建要闻、掌上党校等栏目，定期推送信息动态。深入推进党建工作综合管理平台建设，明确专人实时更新“两学一做”学习教育、组织生活、党员学习等信息，力争将平台打造成党员纪实档案库。

“五个一”为党员过“政治生日”。以支部为单位，建立一本党员“政治生日”档案，根据党员组织关系接转和党员发展情况实行同步调整、动态管理。坚持勉励提气与警示教育相结合，送上一份生日祝福，要求做到“四个务必”（务必端正入党动机、务必坚定理想信念、务必牢记党的宗旨、务必践行党员义务）、“三个不忘”（不忘入党誓言、不忘党员身份、不忘岗位职责）、“一点希望”（希望立足岗位发挥作用）。在过“政治生日”一周内，由支部书记与党员进行一次谈心谈话，要求党员围绕“过去入党为什么、现在在党干什么、将来为党留什么”主讲一堂党课。围绕文明创建、扶贫攻坚等重点工作领办一项服务，服务事项全部公开接受监督。

党员“红黄榜”奖优罚劣促先进。探索开展党员“红黄榜”管理，立足行业领域量化职责任务和目标要求，从思想政治、组织纪律、作用发挥等方面细化为评价细则，突出群众满意不满意科学设定考评权重，每季度通过党员互评、组织评定、广泛公示等程序综合评定，明确85分以上的党员上红榜，60分以下的党员上黄榜。建立党员“红黄榜”管理台账，对于上黄榜的党员，由党组织通过谈话、告诫等形式帮助整改提升，对一年3次上黄榜的党员按党内有关规定予以组织处理。

（本报记者 顾维林 通讯员 章鹏程）

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