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新闻培训课(同题作文)

来源:皖南晨刊 2017-05-11 04:01   https://www.yybnet.net/

进入报告厅,首先映入眼帘的是滚动屏幕上出现的培训主题。

屏幕上出现了一只小鳄鱼。这不是小记者的LOGO吗?蒋老师说:“你们看过这只鳄鱼吗?它是小记者的标志,在生活中你们在哪些地方看到过它?”老师喊了两个同学回答,他们都答对了,还获得了小奖品——一枚小徽章,我可羡慕啦!

大屏幕上出现一张图片:新闻是最新发生的事。老师说,如果你把几年前发生的事说出来,那就不算新闻了。接着又出现一张图,上面有四个方框,依次写着:真实,事件,新鲜,广泛关注。老师说:“新闻要符合以上条件,首先一定要真实,如果不真实,那就不是新闻了。”

一节课很快就结束了,期待下一次与新闻课的重逢。 ——沈姝妍

老师辅导了我们写新闻的方法。想起了我校上周六已经举办的和本周六即将举办的小学生才艺专场演出,我便迫不及待地写起了新闻稿。

为了丰富学生的课余生活,展示桃州一小艺术教育丰硕成果,学校分别于4月15日、22日下午,在广德民声文化传媒公司举办两场小学生才艺专场演出。本次才艺展演共有15个节目,采用网络现场直播。演出节目内容丰富多彩,形式多样,有器乐、舞蹈等,共有30余名小学生通过这个平台展示自己的艺术才华。

本次展演,还将通过网上投票的方式评选出“桃州一小首届才艺展演”十佳才艺选手。 ——汪周雨 

认真听着老师讲的每一句话,生怕漏了重要信息。

最感兴趣的是老师让我们抢答问题:“哪里有小记者的鳄鱼图标?”老师果然叫到我了,我兴奋地回答道:“采访本,报纸,水杯。”老师送了我一个小徽章作为奖品。我心里美滋滋的,就像吃了一颗糖。

我看了一下其他小记者,他们眼里满满的都是羡慕。接着,又有一个同学回答:“有徽章、记者服、小记者帽子……”我被他的回答惊到了:他是怎么知道啊?观察力真是厉害。老师还教了我们写新闻的六要素。

今天的收获可真多呀,不仅学习了写新闻的方法,还知道了在生活中,应该多多关注社会新闻。——储逸飞

新闻知识讲解,让我感到将来要是当上了一名记者,真是一个有趣的职业。

接着,记者阿姨给我们介绍了新闻基础知识,比如:投稿可以通过寄稿件,或通过邮箱投递等等。符合要求的新闻稿件,会及时在报纸上发表……时间过得真快,转眼间,悦耳的下课铃声响起了,我们排着队恋恋不舍地回到了教室。

我想:要想成为一名优秀的小记者,就要把老师上课的知识要点记住,多多练习写稿,平时注意积累。我相信,只要不断的努力,我们的新闻采访与写作,就一定会越来越好。——张姝然 

供稿:广德桃州一小四(2)班

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