本报记者 宋超
杨子豪是兴平市实验小学五年级(2)班学生,性格活泼开朗、爱好广泛的他在老师的辛勤培育下,连年获得“三好学生”“优秀少先队员”等荣誉称号。他说,作为一名少先队员感到无比自豪,而作为学校的升旗手,在每周一早上升国旗时,伴随着国歌声,扬起国旗之时,自豪感便油然而生。
今年刚开学,杨子豪经过激烈评选,成为了学校升旗手。在第一次以旗手的身份参加学校升国旗仪式的当天早上,听到闹钟铃声的他,恭恭敬敬地把校服换上,一丝不苟地系上红领巾,早早地来到学校练习动作。看到周围同学羡慕的目光,他的腰板挺得更直了,抬起头看着面前的旗杆,想到他要在近两千名师生的注视中升起国旗,心中便升腾出一股自豪。
在升国旗仪式开始时,同学们有序进入了操场,排成了一个大方阵。护旗手迈着整齐划一的步子走了出来,看到护旗手就位,杨子豪僵硬地向前迈出了三步,双手接旗,然后退了回去,紧张得差点摔了一跤。他又深吸一口气,强迫自己镇定下来,把国旗挂好,再紧握着柔软的国旗一角,在国歌响起时,一秒、两秒、三秒……他在心中默数着,时间一到,把国旗向上一扬,鲜红的旗帜像一只张开翅膀的雄鹰飞了起来。
杨子豪说,在新中国成立70周年国庆阅兵庆典中,展示70年来的国防建设和伟大成就。而这次盛大的庆典就是从国旗护卫队把鲜红的五星红旗升起的那一刻开始的。他作为学校的升旗手,在升起国旗的那一刻,就是他人生道路上的里程碑。当他在运动会赛场上、在参加夏令营、在和同伴们一起完成了一项“不可能完成的任务”、战胜惰性去学习时,他总会想起这个令自己无比自豪的时刻。 (E)③
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