梦想，指引前进的方向 记陕西省教学能手、兴化学校英语教师周文华

许建刚 本报记者 宋超

有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说：老师是粉笔，磨光了自己，充实了别人……他们爱岗敬业、爱生如子，用自己的言行，感化、教育、培养了一大批好学生。兴平市兴化学校英语教师周文华就是其中的一位。

众所周知中考是初中教学的指挥棒。基于此，周文华在教材研读上，始终做到整体谋划、研读课标、深研教材，进行地毯式备课；在自我提高上，在强化自我学习的基础上，抓住每次外出培训的机会，用他山之石雕琢自我美玉；在学生分类教学上，她努力做到提升兴趣、分层教学、因材施教。

周文华经常说：“我们的团队聚，是一团火；散，是满天星。”在她取得成绩的同时，还吸引着有相同梦想的年轻人，她组建了学科带头人、优秀教学能手、名师工作室三个工作团队，让教学与科研相结合，理论与实践相结合，已完成省级课题2个，培养出多名省级教学能手，团队成员也在各自学校成为了业务骨干。

在周文华看来，孩子之间存在着很大的差别，有的孩子是父母看着长大，有的孩子是父母陪着长大。

今年9月开学季，她曾带过的学生萌萌(化名），在拿到西北大学录取通知书后，专门约上同学、带着鲜花来校看望曾经的班主任周文华。萌萌对她说：“老师，我没给你丢脸!”看着眼前的一幕，许多人都不相信，一个曾经性格内向、拒绝与人沟通的孩子，变化这么大。那么，周文华是用什么“魔力”把一个问题学生变成阳光、优秀的学生呢?

提起这名学生，周文华说，萌萌虽然学习成绩不错，但自我封闭意识太强，没有同龄朋友，父母因工作忙也没有注意到这个问题。发现该生存在不利于自我成长的问题后，她没有刻意地去纠正，而是通过拍拍肩、摸摸头、聊生活话题等不经意的举动，逐步走进孩子的内心，与她们成为了无话不谈的朋友。

一树桃李笑，十年园丁功！周文华说：“梦想就像灯塔一样始终指引着前进的方向。时间是最公平的，在哪里播撒的多，在哪里才会开出最绚烂的花！只要我们有‘为人师’的梦想支撑，再苦再累也要坚守，就能成为学生欢迎、家长认可、同事信服的好老师。”她先后荣获“陕西省中小学学科带头人”“陕西省优秀教学能手”等荣誉称号；主持着陕西省学科带头人工作坊、陕西省周文华优秀教学能手工作站，并从2018年开始，连续三年参与《陕西中考英语听力快线》编写工作。(E)③

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