难忘的老师兴平市庄头镇庄头初级中学六二班 于昊

在我的小学生涯中，最喜欢的老师只有一位，那便是李居益老师。李老师是我们五年级的数学老师。以前，我总觉得数学公式、等量关系啊，让人看着就头疼,是他让我懂得了如何在课堂上寻找乐趣。

还记得他给我上的第一节课，当他刚走进来时，吵吵嚷嚷的教室立刻安静下来。看着高高大大的他，小小的眼睛，寸长的头发，给我们塑造出了以后那个风趣、幽默、偶尔有时糊涂的他。他用他那独有的睿智的眼睛扫视了我们一圈，做了个简短的自我介绍。然后不顾大家疑惑的眼神，自顾自地在黑板上写下了我们对问题的态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。”他告诉我们：“这句话的意思是遇到问题时，知道的，就老老实实地回答;不知道的千万不能因为爱面子不懂装懂。”此时，他话锋一转：“当然，你如果知道更好！”说话时那种幽默的语气，顿时逗得我们哄堂大笑。他接着问我们：“这句话是谁说的？”刚开始有点温度的教室瞬间下降到零度。所有人都捧起数学课本“如痴如醉”地翻着，可映入眼帘的只有那些看不懂的问题和公式。老师看着“认真读书”的我们，无奈地叹口气。其实这道题我们都会，不就是孔圣人孔子说的嘛！不过因为刚刚认识新老师，所以不敢举手。过去一分钟，三分钟，四分钟……我举起了手，胆怯地回答一句：“孔子。”老师似乎很高兴有人打破僵局，非常高兴地说道：“好，很好，非常正确，以后你就是数学科代表，请坐！”。我诧异又纳闷地坐下来，心想：我回答的好像是语文课问题啊！难道是换语文老师？不，不可能，老师刚才明明说的是数学科代表，难道是老师说错了？不，这也不可能啊，老师怎么可能犯这样低级的错误呢？……“铃铃”“铃铃”下课铃打断了我的思路。一声洪亮的“下课”响彻了整个校园。“老师再见”我们急忙地站起来，“恭送”老师离开。

在以后的课堂上，我们渐渐跟他混熟了，就开始肆无忌惮地取笑他，取笑他居然忘记布置作业，开始嫉妒他，嫉妒为何在我们手上不听话的数字宝宝，在他手上乖巧安分；开始希望每个老师要是都像他就好了……

每个人肯定都有自己最难忘的老师。他，李老师便是我最难忘的老师。（指导老师：栗转乐）(E)②

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