元伟:爱你才会认真听你的课

本报记者 辛建斌 卜婷

兴平十一建学校初二数学老师兼班主任元伟，从教12年来，一直是学生的良师益友。

班里有个叫杨佳的男孩，每次数学成绩都不是那么理想，为此他很是苦恼。有一次放学回家，路上遇到了元老师，原来他们回家的路居然是同一条，从此二人约定以后一同回家，在路上的交谈和说笑，拉近了老师和学生的距离，元伟就经常在回家的路上和他聊数学有趣的问题，杨佳就觉得数学这一扇大门被徐徐打开，感受到了数学原来还是这么美丽和耐人寻味，他的数学成绩渐渐地有了大的提高，更重要的是他获得了来自数学的快乐。

在一个寒风凛冽的冬夜，班级孩子上完晚自习后，元伟像平时一样去检查住校学生的宿舍，他走进一个宿舍发现宿舍里八个人有七个都感冒了。那时候的冬夜，正是天寒地冻人不愿出门的时候，可看着宿舍病了的孩子们，元伟二话没说，下了楼就去药店买了药回来，看着学生一个个都吃了药睡下，他才安心地关上宿舍门走出了学校。后来，元老师在每个宿舍舍长的柜子里都备了日常感冒药。“生病了就应该提早发现提早治疗，孩子们有一个健康的体魄才是做一切事情的基础，有了精神，学习才能更有劲。”元老师说。

前几届转来了一位被别的学校开除的男生，他上课说话，不完成作业，数学考试只得二十几分。元老师知道对他严格要求也没有用，他目前的状态也做不到。可是这个孩子有一个爱好就是每天放学必在操场打篮球，元老师知道了以后，在下班不忙的时候就去操场的篮球场会会他，边打篮球边交谈，变成了好哥们之后，他也没有一味的说教，打篮球就只打篮球，不说学习上的事。老师做的一点一滴也被孩子看在眼里，他也慢慢发生了改变，但因为他基础很差，数学空白盲点较多。看到孩子想改变，元伟老师并没有心急，他对学生的要求就是，每天只作两道题就好，但是绝对不能抄，要讲诚信，不会的就来问他。孩子慢慢也对数学有了兴趣，最后在元伟的单个训练下，他数学已经能考到七十多分了，他也变得更上进，更喜欢和同学交流了，临近毕业时已经从班上原来的“调皮蛋”变成了老师的小助手。

元伟老师教的班级数学成绩一直都是学校年级第一，常常比其他班级平均成绩高出10分左右，在全兴平市也名列前茅。他既是先进教师又是先进教研组长、优秀班主任、学校骨干教师。他接课题，分层布置作业，高效的课堂讲课，提出问题引导学生分析、研究，提高学生做题的正确率。

“亲其师，信其道，爱你才会认真听你的课。”也正是元伟这种朴实的理念，才让学生们愿意跟着他的思路走。元伟认为，老师应该少讲，把更多的时间留给学生去主动思考，所以，老师一定要少讲而让学生多练。他不仅和学生讨论数学题，物理化学题也是他们讨论的话题，他说：“我教的孩子不能只是我带的数学成绩好，应该全面发展。”班上学习氛围很浓，各任课老师都愿意带他们班的孩子。元伟只有默不作声做实在的事，始终对学生投入真情，关注、关爱学生，辛勤撒播着知识的种子。（E）②

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