教育随笔 王雅娟

从事教育工作以来，这中间，发生了许多令人深思的事情，让我回味……

迟到的故事

去年我担任五年级某班的班主任，班级里有一位同学上学经常迟到，也不完成作业，我问他原因，他也不说，总是低着头，不言不语的。刚开始，我还耐心地对他进行了思想教育，可是一点用也没有。他依旧我行我素，毫无改变。

有一次，他又迟到了，我忍无可忍，终于爆发了，对他说：“总是迟到不如回家种地算了，想什么时候去就什么时候去。”没想到，他竟然背着书包转身就走了。我也不是真的想赶他走，可是我当时已经非常生气了，学校三令五申教育学生不能迟到，而他一个人最近总是影响我们班整体的考核成绩。于是我依旧上课，没理他。

等到下课时，我们班的另一个同学来到办公室，对我说：“老师，你不应该赶他回家，他家里最近有事。要不，你去他家看看你就知道了。”本来他从学校一走，我就挺后悔的。现在的学生就喜欢去外面上网、玩，这下我把他逼走了，他要是出什么事情怎么办？于是，我马上让这个同学带我去了他家。

我一进他家门，就看到他奶奶半躺在椅子上。当我说明来意后，奶奶告诉了我这些：今天娃说学校放半天假，不上学。他现在正在厨房和面呢。娃他父母去上海打工了，家里就婆孙两人。一直是她在家照顾娃上学，吃饭。自己也体弱多病，前些天又扭了腰。孙子孝顺，现在在家什么都干，做饭，洗衣不说，每天还得给家里的两只羊割草，才十一岁的孩子呀！听到这里，我忽然想到刚开学的那次拔草，我让学生把草都扔到垃圾堆里，而这个孩子却将那些杂草都打成捆放好，放学后从家里拉来架子车拉回了家。想到这里，我鼻子酸酸的，情不自禁地看了看正在低头忙碌的他，走到他身边，一时之间，我不知道该对他说什么好。便说：“今天早上是老师不好，老师错怪你了，你是个好孩子，以后自已要是来不及做饭了，就到老师家里吃饭，好吗？下午一定要按时来学校哦！”他不好意思地点了点头。

在回学校的路上，我想了好多，要不是班里的那个学生让我来家访，我一直都在为班里有这样拖后腿的学生而嫌弃他。而现在，我对他有了一个比较全面的了解，我发现了他同样也有闪光点，他同样也有自己值得骄傲的一面。只要我不抛弃，不放弃。

班干部的故事

经常看报刊上报道，让后进生当班干部可以使他们各方面变得更加积极，是后进生转化很好的一个办法。这学期初，我也决定在我们班做一个实验。

××是我们班最淘气的一个学生了，他聪明，活泼，可爱，但上课调皮捣蛋，成绩也不太好。我费尽脑筋使他变得听话一些，可是无济于事。这学期刚开学，要改选班干部了，我提议给他个机会，让他当选副班长。当时大多数同学都不同意。于是我和同学们商量，给他一个月的副班长试用期，如果一个月后大家对他的工作比较满意，就让他继续担当；一个月后，要是不行，我们再重新选举。同学们同意了。

在发表副班长就职演讲时，他不但感谢了我和班里的其他同学能给他一个机会，而且信誓旦旦向我们保证以后要改正自己的缺点，努力向优秀的同学学习。看到他那庄重的神情，我心里有了一丝喜悦，我相信他会做到的。这个学期已经快结束了，他依旧是副班长，不仅各方面的表现越来越好了，而且还带动了班里的好几个后进生。看着他的每一点进步，我感到很欣慰。

我们一直都认为只有尖子学生才能当好班干部，却忽略了教育的平等性。尖子学生本身学习成绩就好，能得到老师的重视。可是学习好并不是其他各方面都好，当班干部主要是锻炼学生的管理才能。做为老师，应该用自己的“火眼金睛”去了解学生，发现学生的闪光点，平等地对待学生，使学生感受到老师对自己的时时关爱。 （作者单位：兴平市赵村镇晁庄小学）（E）③

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