孩子的心声李彦萍

上午大家都在办公室忙碌地批阅着孩子们的作业，突然，四班班主任马老师把我叫了过去，让我看了一篇他们班一个孩子的作文，题目就是《给老师的心里话》。在疑惑中，我打开了孩子的日记本，看到了以下的文字：

老师，我知道你是爱我们的，想让我们学好，可是你能不能不要总拿我们和你以前的学生比较，你让我们觉得我们的学习已经没有了希望。老师，我知道你要求严格，是为了我好，可是你能不能不在我不小心的一次失误中，在全班同学面前批评我，我的自尊会一点点地消失。

看到这些文字，我的脸一下子红了，是因为孩子说的都是事实呢还是作为一个教师我的失职呢？

翻开封面看到了一个熟悉的名字，脑海中浮现出了一个扎着马尾辫脸蛋红红的小姑娘，同时前天英语课发生的事情也浮现在眼前。那天我们学习的是第二课的课文，我正在讲课，突然发现下面一个姑娘东张西望，注意力明显不在课堂上。于是我立即停下了讲课，狠狠地批评了她一顿，过去了两天我已经忘记了当时我是怎么批评的，没想到我已经忘却的批评却在孩子的心中有如此大的影响，更没有想到孩子会以这种方式来向我诉说委屈。一个上午我都在自责中度过，我怎么可以这么大意，这么不顾及孩子的感受？

教师的工作是神圣的，教育工作者必须有一颗包容的心，慈爱的心，面对孩子们不自觉的错误，我们的教育需要讲究艺术，讲究技巧，千万不可像我一样直接、粗鲁，或许自己觉得无所谓，孩子们的心里却不是这样认为的，而我常常警诫自己的一句话就是千万不要让任何一个孩子毁在自己的手里，哪怕是任何一个所谓的差生。为了改变孩子们，我做了很多努力，可是我却忽略了批评教育这个很重要的环节，犯了一个很大的错误。下午我找到那个姑娘，姑娘看见我，眼里写的是担心，我对孩子说sorry，老师不应该在课堂上大声地呵斥你，更不该当着全班孩子的面批评你。我的话没完，孩子低着头说了句:老师，我错了，上课不应该东张西望。听到这里，我不禁伸手抚摸了一下孩子的头，我们俩都有错，那我们一起改正好不好？孩子使劲地点了点头，我们俩相视而笑。

这件事情已经过去了，但是我想它会永远留在我的记忆中。孩子给我上了一堂课，让我更加懂得如何做一个完美的人民教师。一个完美的教师不只是在平时的努力工作中，也不是对孩子们的严格要求中，而是在教育工作中，我们都要时刻注意自己是一个人民教师。因为，在孩子们的眼中，我们是无比神圣的。

感谢我的学生，感谢你们！(作者单位：兴平市陕柴小学)(E)②

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