兴平教育满眼春

本报记者 景东旭 通讯员 赵鹏鸽

兴平市委提出把教育摆在优先发展战略地位，大力改善办学条件，深化教育改革，积极推进教育布局结构调整，强化师资队伍建设，加大教育创强力度，全面提高教育教学质量，使教育工作迈上了一个新台阶。

1998年12月，兴平市荣获全国“两基”工作先进县称号，2006年，顺利通过陕西省“两基”复验。2005年至2008年创建4所省级标准化高中、4个省级教育强乡镇和6个咸阳市级教育强乡镇，高考二本上线人数连续5年实现正增长。

全市城乡中小学布局结构调整共撤并学校61所，彻底清理了代课教师，使小学、初中、高中教师学历合格率达到98.1%、95.6%、80.3%。2003年至2007年5年中，共投入资金3281万元，新建和改扩建学校67所，建筑面积达6.2万平方米。图书资料1991年有23.3684万册，生均2.4册，2007年有182.6万册，生均20.6册，达到了省颁标准。目前，全市中小学校旧貌换新颜，办学条件得到根本改善，实现了在兴平最好的建筑是学校，最漂亮的地方是校园的目标。

目前，该市中小学建有170个实验室，中小学实验教学达到一类标准26所、二类标准135所、三类标准13所，1997年该市全面实现了“普实”任务，2000年通过陕西省“普实”复验。教育信息化建设也取得了长足的发展，到2007年，全市中小学拥有计算机5177台，生机比达到17：1。接受信息技术教育的学生达60000人，占学生总数的90.6%。全面实施了农村中小学现代远程教育工程项目，实现了全市农村中小学现代远程教育的全覆盖；2008年秋季起，国家对城市义务教育阶段学生实行“两免一补”政策，该市义务教育阶段“免费入学”目标全面实现。

该市教育科研工作紧紧围绕提高教师教育教学能力和水平，提高基础教育质量，近年来，已完成各类教育科研成果58项，有18项课题通过了省级鉴定，有5项成果获得“陕西省基础教育科研优秀成果奖”。累计立项省级重点课题和规划课题11项，名列全省前茅。有15名教师获得“陕西省青年教学能手”荣誉称号。（E）②

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