切记，不要在孩子面前诋毁老师

冯飞飞

三尺讲台育桃李，一支粉笔谱春秋。

都说教师是灵魂的工程师，为教师这个职业增添了些许神秘而圣洁的色彩，深入其中才明白，教师仅仅只是一个平凡的岗位，教书育人，却任重道远。

我希望学生都能学有所成，希望几度春秋之后，回想起自己的付出能感到快乐和满足，可是我也会失落，会无所适从。从教十年有余，我却觉得，身为教师，最大的悲哀就是不被理解，不被尊重，不被支持。

毕业班是学校的窗口，也是许多教师避之不及的风口浪尖，不仅知识容量大，课业重，思想教育也是难上加难。十二三岁的年纪，初生牛犊不怕虎，总觉得自己能够翻天覆地扭转乾坤，固执，无畏，任性，自私。许多时候，我觉得无可奈何，因为不知道教育应该用什么样的手段，把握什么样的尺度。不能体罚，那就说教吧，可是任凭你满腹经纶，道理深刻，终究敌不过学生的自由散漫，不听不看。

于是，有因早恋影响，心思完全不在学习上，一天到晚抱着手机谈恋爱的；有因课业重，压力大，厌学情绪高涨，待在家里不愿来校的；有身在学校心已走远，迟到早退，对网络游戏心心念念的……老师能做什么？能做的有许多。我们要在紧锣密鼓的教学任务之余，抽空家访，苦口婆心劝导学生返校；我们要既抓教学质量，还抓思想教育；我们还要在为学生正三观的同时与学生斗智斗勇，攻破各种谎言，避免各种不良嗜好侵袭学生的内心。

可是，我们工作之余也需要休息，教育学生的同时也需要顾及自己的家庭，我们的时间，一天也仅仅只有24小时。

教育教学工作中，我们不只是引导者，为孩子传道授业解惑；我们也是保姆，要对孩子嘘寒问暖；是侦探，关注关于孩子的细枝末节；是心理医生，为孩子解开心结……我们要在各种角色中自由切换，没有过渡，没有不能！要想孩子所想，一切为了孩子！

金无足赤，人无完人。教师队伍里也有败类，再优秀的教师也会有不完美。但是切记，不要在孩子面前诋毁老师，放大老师的缺点；不要将老师对孩子的严格要求大打折扣；不要怀疑老师的教学能力，没有能力的人是无法从事教育行业。

理解万岁！包容可贵！给教师应有的尊重，给教育应有的敬畏，才是对孩子最好的陪伴和对未来的负责！

即使风雨如晦，我仍满心光亮，即使偶遇不公，我仍永葆初心，忠诚于教育事业，致力于教书育人！

（作者单位：武功县小村镇明德小学）(E)③

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