本报记者 辛建斌
“‘扑通\’一声,狮子扑进了大水缸,被淹死了。就这样,小白兔用智慧为伙伴们除去了凶恶的大狮子!”“哇——小白兔真聪明!小白兔真聪明!”刚走到武功县阳光幼儿园小班活动室窗前,笔者就被室内老师动听的讲故事声和孩子们的欢呼声吸引住了,不由得透过窗户往里看了一眼,只见一位年轻女老师正在和孩子们分享故事的快乐。
“这是我园的张显老师,去年8月份从小学转岗过来的。”陪同的侯普顺园长介绍说。
在幼儿园教师们的眼里,张显是一位爱孩子、有闯劲、能吃苦、勤学习、善钻研的转岗教师。一位小学教师,能主动而成功转岗为合格的幼儿教师,其间付出的艰辛和汗水可想而知。据了解,张显在转岗前,一直在农村小学工作,担任毕业班教育教学任务,教学质量多次位居全县小学毕业水平测试前列,受到县教育局的表彰奖励。武功县第一期学前教育三年行动计划顺利实施后,全县新建幼儿园如同雨后春笋一样涌现出来,面临幼儿教师紧缺的现状,该县教育局鼓励和号召小学教师自愿转岗到幼儿园从事幼儿保育教育工作,张显就是积极响应号召的其中一位。
转岗到阳光幼儿园后,张显负责小五班幼儿的保育工作。直到现在,张显还清楚地记得秋季开园当天的情形。那天,小班孩子由于与家长第一次分离而焦虑、哭闹不止。面对成片的哭闹声,张显不知所措,眼角噙着泪水,心里备受煎熬。好不容易到午休时间,结果,有的孩子不愿意进寝室,有的不愿意上床睡觉,有的要找爸爸妈妈,有的大声哭喊,又乱成了一锅粥。这次,张显没有退缩,以哄自己孩子的方法,用尽浑身解数,终于控制住了局面。晚上回到家,她累得连晚饭也忘记了,就靠在沙发上睡着了。第二天一大早,张显提前到园打扫室内外卫生,迎接孩子们的陆续到来。就在她整理幼儿毛巾的时候,一个小女孩泪眼婆娑,呜咽着不愿离开妈妈的怀抱。张显看在眼里,心里急切地思考着对策。突然,小女孩伸出双手,对张显说:“我要老师抱我。”张显听后一愣,本能地抱过孩子。孩子也紧紧地搂住张显,停止了哭泣。从那一刻起,小女孩的这句话,这个动作,让张显顿生欣慰之情,一下子让她昨天的消极、焦虑、无奈和疲惫消失得无影无踪。就这样,每当保育工作中遇到困难时,张显都会拿这件事鼓励自己,积极向身边的同事学习管护幼儿的方法,利用工作之余,苦练幼儿保育教育岗位必备的弹琴、讲故事、舞蹈、绘画、手工制作等基本功。慢慢地,张显适应了忙碌、繁锁的保育员工作,赢得了孩子们的喜爱和家长们的认可,在每周保育工作检查评比中多次得到园领导的肯定和表扬。
经过一年多的转岗历练,如今,张显已经成长为园里的骨干,兼任着档案室管理员,还负责着办公室的日常事务和文书材料起草、影像资料收集等工作,她主动撰写的幼儿园活动信息多次刊载在省、市、县三级教育门户网站上,赢得了较高的点击量。
采访结束时,应张显老师题词之邀,记者沉思片刻,谨将“华丽转岗,绽放精彩”八个字赠送给她,以勉励她在转岗路上越走越好! (E)②
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