保密工作事关国家安全,事关改革发展稳定大局。当前保密工作已处在尖锐复杂期、转型升级期、战略机遇期,“三期叠加”,面对严峻的形势和艰巨的任务,做好对涉密人员的教育培训显得尤为重要,可以说是当务之急。因为人是软资源,人是核心竞争力,人是保密工作中最活跃、最基本的要素。只有教育培训才能极大地提升涉密人员的保密知识和技能,推动保密管理迈上新台阶。
那么怎样才能让教育培训更具吸引力,更具针对性,达到预期的目标?结合自己多年从事保密工作的经验,我认为应做到以下几点:
首先,教育培训的形式要“活”。要把培训手段从以会代训向参观、研讨、调研等具有直接感官效应的方面延伸,要把培训时效从随机性、阶段性向经常性转变,最终纳入干部培训计划。培训的形式一定要灵活多样,如举办短训班、知识讲座、保密论坛、远程网络教学、经验交流、跟班学习、院校进修、外出考察等等。同时,涉密人员要加强自身学习,年轻同志要学习继承保密工作优良传统,增强忠诚意识、爱国意识,老同志要积极学习新知识,掌握新技能,了解新变化,适应新发展。
其次,教育培训的内容要“新”。从政策性来讲,依法行政是社会发展的必然,党的十八届四中全会已将依法治国提上国家治理的层面,因此要将依法行政、依法管理列入培训之中;从知识性来讲,高科技发展下的信息网络技术,被广泛应用,保密与窃密的方式、方法、手段变化迥然,新的保密安全防范和检测技术已成为重要的培训课题;从服务性来讲,保密工作要服务于经济发展,正确处理好保密和公开的关系,既确保国家秘密安全又便利经济发展,做到有保有放,保放适度,因而信息公开与保密的相关知识培训千万不能忽视,当然现代管理知识也不可或缺。
最后,教育培训的效果要“实”。一要建立机制。要构建以保密法规知识为基础,保密专业知识为主干,相关知识为补充的知识结构,就必须建立一套行之有效、科学合理的教育培训机制,做到有计划、有安排,真正起到提高涉密人员保密素质和能力的作用。二要结合实际。结合保密工作的新形势、单位工作的新特点、不同岗位的新要求开展针对性的培训。三要突出重点。突出领导干部、涉密人员和公务员的培训;突出计算机信息系统技能防范和网络信息安全管理,以及核心要害部位涉密人员管理等方面知识的培训;突出以案说法,警示教育方面内容的培训。
(作者单位:武功县国家保密局)
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