本报记者 辛建斌 马驰骋
“绿野高中,源于北宋关学宗师张载先生讲学圣地,时名绿野亭……”武功县绿野高中的简介就镌刻在学校的大门口处;校内凉亭里的重建碑记录着这所学校辉煌而沧桑的历史;教学楼下的文化励志墙上或楷书、或行书写满了名言警句,彰显着这所省内名校深厚的历史底蕴与文化氛围。而这些碑上、墙上的字,全部出自该校语文老师段亚龙之手。
段亚龙至今还记得他15年前刚参加工作时上的第一节课,当他在黑板上写出当堂课的课文题目时,全班同学都鼓起掌来,起初他以为同学们是欢迎新老师。下课后,有同学拿着笔记本找到他说:“段老师,请你给我的笔记本写句话吧,你的字写得真漂亮!”他当然没有拒绝。于是从这以后,但凡学生新买的笔记本,都会来找他题一句名言警句。对于爱好书法的学生,他还会送上自己自费印刷的字帖。
作为一名痴迷书法的爱好者,至今段亚龙孜孜不倦研习书法已有25载,但是他自己说:“在书法的艺术领域中,我还是一个小学生。”在他看来,书法以一种流畅的艺术形式,无声的语言,不仅表达文中之意,更是抒发个人之情。1999年他参加由陕西省电视台和省教育厅联合举办的陕西省书法大赛,参赛作品是马致远的《天净沙·秋思》,整篇书法用劲健断续的枯笔书写,融合了他这些年在外漂泊求学的感悟,力求从书法形式上表达诗中意境,该作品获得大赛二等奖。
这些年,研习书法几乎占了他全部的业余时间,楷书、行书、篆书,他都练。楷书作为书法的基础,最早他也是从楷书起步,练了这么多年,还是一直不满足,“我的楷书字体较为规范,但是个性还不够强,特色还不突出,勾点处理还要再努力。”他说。篆书是甲骨文、大篆、小篆的统称,段亚龙觉得,在写这些古汉字的时候,他仿佛触摸到的是中国的古文化与历史。夜深人静的时候,他常常会洋洋洒洒地写一篇行书,表情达意,酣畅淋漓,一抒心中之感。有时写得忘我,浑然没发觉有只苍蝇掉入墨盒里又爬出来乱飞,沾得他白衬衣上斑斑点点,惹得妻子生气。
武功镇的人们都知道:段亚龙是个大书法家。但在不熟悉他的人看来,段亚龙每天痴迷书法,有时候走路碰见也不打招呼,手在空中画着什么,是个不苟言笑的人。其实熟悉他的人都知道,他是个热心肠。只要有人向他求字,他都是来者不拒,自己掏钱装裱好才送人;每每周围有人家过红白事,笔一握、纸一卷,他就帮忙去了;每年年关前最忙的时候,顾不上妻子的抱怨,他在街道上为群众义写春联。绿野高中副校长李富兴介绍:段亚龙一面教书育人,一面钻研书法艺术,为校园文化建设不遗余力,他的字规范、秀气、严谨,字里有他追求卓越的影子,有热心低调的品质。
段亚龙说:“我是一名教师,也是一个文化人,我要求自己必须举止得体,言谈文雅,自我约束。书法对我的影响很大,它让我心能静下来,干什么都一丝不苟。”(E)③
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