清晨,鸟鸣,花香,阳光明媚,一派清新的景象,带着愉快的心情,我坐上了车去上班。车窗外的公园里,鹤发童颜的老人们精神矍铄,正在悠然地打着太极拳,一群孩子在边背英语单词边捡路边的垃圾。远处一颗高大的树上,几只小鸟正在卖力地歌唱。一切都是那么美好,那么和谐。
午后,暖暖的阳光透过玻璃窗照进教室,孩子们在认真地做着作业,教室里安静得只能听见沙沙的写字声。突然,“哇”的一声,打破了刚才的寂静,随即,一股刺鼻的气味在教室里弥漫开来,原来是劳动委员吐了一地,还没等我发言,几个孩子已经拥了上去。
“快擦擦嘴,这是我今天刚买的纸巾。”“还是先喝口水吧,这样会舒服点。”“要不要去医院看看?”
孩子们关切地问着,我站在后面反倒成了多余的。
几个手脚麻利的同学已经将地上的污物清理干净,脸上没有丝毫厌恶的神情。
平日凶巴巴的劳动委员流泪了,一声接一声地说着谢谢。
“别哭了,你平日没少关心我们。”
“对呀,平时,你早晨总是第一个到校和值日生一起整理教室,给我们创造温馨整洁的环境,放学又是第一个离开,还要整理我们落下的东西,我们却从未对你说过谢字,今天,就让我们用实际行动来表达对你的谢意吧”。
是啊,她每天早晨总是第一个来,放下书包,就开始默默地扫地、擦桌;下午放学又总是最后一个走,默默地关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻地带上门、又向后推了两推,才放心地离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?
感谢你,我的学生们,感谢你们都拥有一颗感恩的心,感谢你们让我每天都生活在感动之中。
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终身难忘的温馨场景。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,收藏感动的瞬间,收藏感恩的心,也将世间的真爱收藏。
(作者单位:武功县实验小学)(E)②
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