学生给我一支烟李旭东

星期五下午放学后，我刚出校门，蓦然看见一个喷烟吐雾的少年慌乱将烟头丢掉，倏地转过去。——那吸烟的少年竟是我班的学习委员，一个初中二年级的学生。我怔住了。

“李老师，给……”吸烟的学生此刻竟向我“敬”来一支烟。这不明摆着在挑衅吗？我逼视着他，极力地克制着。我该怎么办？接他的烟呢？还是狠狠斥责他一顿；思考了片刻，我笑了笑，伸手接过烟装进口袋，然后拉起他的手来到一个僻静的地方坐下来。

这时，我的心情也平静了。我想，此时的批评教育都无异于在他向我刚刚微启的心扉又加上一把锁。他给我递烟，绝不是想取悦于我，更非是什么“挑衅”，从递烟时他那一脸的惶恐，两眼的乞求来看，似乎是一种暗示，或许是一种信任。想到此，我就从疏于律己谈起，有时在同学面前吸烟，造成不良影响，表示今后戒掉；一方面向他道歉，由于近一段时间忙于自己的进修学习而放松了对他的关心，并脱下大衣披在他瑟瑟发抖的身上。这时，他“哇”地大哭起来。原来他父亲嗜赌成癖，最近又迷上了彩票，在外面欠了许多债，父母经常吵架，可他父亲执迷不悟，有时一连几天不回家，他的母亲无奈之极便回了娘家，欲与他父亲离婚，年迈体弱的奶奶，气病交加，卧床不起……他，一个十四岁的少年难以承受这些感情上的打击和生活的重负，他感到恐惧、孤独，甚至有些绝望之感。于是他借“烟”浇愁，在烟雾中寻求解脱……

听了他的哭诉，我不禁有些心寒——假如刚才我不接过他的烟，而是横眉冷对，大声呵斥，那无疑是将徘徊于悬崖上的他推向深渊，多么危险可怕呀！我买了些点心，与他一起回家，来到那痛苦呻吟的老人的床前，我的眼角禁不住湿了……

从那以后，经常住校的我一连几次找他的父亲谈心，并请邻里帮忙做他父亲的工作；同时我又几次找他的母亲。就这样，工夫没有白费，一段时间过后，操场上又留下了这个十四岁少年活泼的身影。

这件事使我领悟到：老师做学生的思想工作，不仅应有爱护他们的慈母般的心，更要及时捕捉学生的心理活动，给他们一颗爱心、耐心，帮助他们找回信心，从而使他们在阳光下愉快成长。(作者单位：武功县观音堂中学)(E)②

新闻推荐

武功县纪委健全网络强化廉政监督

本报讯（记者王鹏飞）记者12月7日从市纪委汇报交流会上获悉，今年以来，武功县纪委在全县各单位设立基层纪检监察委员的基础上，结合推行村民监督委员会制度，进一步扩展网络，形成了三位一体的“大纪检”工作...

武功新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是武功县这个家。