李宁：把钻研的知识投入到教育教学中

教师简介：李宁是三原县独李镇初级中学历史教师，曾荣获“咸阳市初中历史教学能手”“咸阳市优秀共青团干部”“三原县教书育人”党员示范岗等荣誉称号。

本报记者 宋超

2000年，毕业后的李宁被分配到三原县独李镇初级中学，成为了一名普通乡村教师，担任着初中历史教学工作，不知不觉她已走过了教师生涯的二十二个年头。在工作上，她兢兢业业、恪尽职守，勤恳工作、甘于奉献，发挥了青年教师的先锋模范带头作用。

李宁作为学校的骨干教师，在日常工作、学习、生活中，都能时刻严格要求自己。教学中，她教态大方，教学质量高，注重与学生之间的交流，力求让每一位上课的学生都有所收获。通过辛勤工作，她在本职岗位上取得了一定成绩。在2014年，她的课件《秦王扫六合》在咸阳市教育科技之春优秀教研成果评选中荣获二等奖；2015年荣获咸阳市教育科技金秋青年教师基本功大赛一等奖；2017年在陕西省第七届优秀教学设计评选中我的作品《第三课科技革命》荣获二等奖。

在2020年新冠肺炎疫情延迟开学期间，李宁坚持给学生们上网课，通过视频、图片等方式宣传抗击疫情的典范事例，对学生进行爱国主义教育的渗透，因此也收获了良好的效果。她还主动承担了学校网络直播公开课，给全体教师们做好示范引领，让更多的教师能更快、更好地掌握鸿合直播APP的各项功能，推进学校网上教学的实效性。

有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚的关心和爱护学生，不仅是口头上对学生的思想、学习、生活给予关怀，更要落实在行动中。无论学习能力的高与低，李宁都尽自己最大努力去引导学生，用爱心去感化他们。2008年，她担任班主任时，班里的男生磊磊（化名）家境贫困，父母均有残疾，平日仅依靠父亲修理东西所得的费用来维持生活。她在家访中，得知磊磊的家庭状况后，谋划着对孩子进行单独开导与安慰。于是，她帮助磊磊申请了贫困生的名额，缓解了他家庭的压力，让他更好地投入到学习之中，而磊磊也没有辜负她的期望，在接下来的学习中，学习成绩进步很大，学有所成。“奠基生命，浸润心田。”因为，这是她作为教师的责任。

教育教学中，李宁为了上好每节课，总是不断钻研教材，不断探索改革教学的方式方法，努力挖掘教材内涵。一有空，她不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。在2016年，她参加了由西北大学承办的教师培训团队置换脱产研修，培训后，她觉得收获良多，从那时起，她认为只有不断地汲取新知识、新思想，才能让自己的课堂有新的改变。

与此同时，李宁还参与了三原县教研室组织的送教下乡、课堂质量提升、城乡学习共同体等活动，分别到嵯峨中学、陂西中学、西周中学、马额中学、陵前中学等学校进行初中历史学科的送教。她说：“作为一名党员教师，这样的送教活动就是发挥党员模范带头作用的时候，送教过程中能与同行们交流是相互学习共同进步的体现，也为全县初中历史教学贡献了自己绵薄之力。” (E)③

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