三原：东郊中学劳动教育促进学生全面发展

本报讯（李晓峰 记者 宋超）10月18日，记者从三原县东郊中学获悉，近年来，该校将劳动教育作为“第二课堂”的一项重要内容，规定了全体学生要参与日常生活劳动、社区服务活动、农业生产劳动等。

据介绍，学生们在日常生活中，除了要学会自理内务、干力所能及家务外，还参加了班级卫生值日和学校卫生值周。在每日清晨，100余亩的校园院落都由学生清扫。这样做的目的，就是让学生们体验到劳动的艰辛和快乐，也让他们形成爱护和保护环境的意识。在学校组织的公益劳动服务活动中，学生们经常进入社区，参加为树木涂白、制作树签、捡拾垃圾、公益宣传等，让学生们体验到公益劳动的乐趣和幸福感。此外，去年，学校将闲置的10余亩待建用地改造成农业生产劳动实践基地，基地内分粮食作物、油料作物、四季蔬菜、花卉等种植区，聘请了专业农技师给师生授课，指导学生亲手覆地膜、播种、施肥、除草、采摘……参加劳动的学生兴奋地说：“农业生产劳动实践是我们感到最快乐的课堂，学到了课本上没有的知识！”

今年，该校将劳动实践基地命名为“百草园”，还建设了“农耕文化体验馆”，让劳动教育更深入、更持久。“百草园”生产劳动实践基地的开辟，让学生们有了直接参与农业劳动的机会，增加了农业知识、社会知识，亲身体验到劳动的充实和收获的喜悦，也让学生们能深刻理解“劳动最光荣”的含义，培养了他们珍惜节约、团结协作的品德和精神。 (E)③

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