美在心灵，还要在根儿上做文章——二论社会主义核心价值观的﹃咸阳实践﹄ 魏向荣

“少成若天性，习惯如自然”。社会主义核心价值观进校园，是浇灌心灵美的基础工程，是在根儿上做文章，是管长久、甚至管一生的大事。

咸阳市以“弘文励教、德善咸阳”“弘文励学、成才圆梦”为主题，创造性地开展了生动活泼、形式多样、地方特色鲜明、贴近学生心理特点的社会主义核心价值观教育实践活动，多渠道、全方位、大时空渗透、沁润、滋养学生美好心灵，形成了浓厚氛围，取得了积极而喜人的成效，也赢得了家长和社会各界的点赞。9月13日，全省中小学培育和践行社会主义核心价值观推进优秀文化进校园现场会在咸阳召开，东道主咸阳介绍了相关经验。

首先是抓根基、养根苗。优秀文化是滋养社会主义核心价值观的沃土。唯有根土好，秧苗才会茁壮成长。让青少年学生打心眼里喜爱优秀文化，培养兴趣，社会主义核心价值观方能一点一点扎下深根，养成壮苗，伸枝展叶，开花结果。在咸阳市一些中小学校“天井文化长廊”“书香苑”“智慧学堂”“古诗长廊”等形式如雨后春笋般出现，全面开展了“诵读国学经典，弘扬传统文化”“明德知礼工程”“八德教育”“日行一善”等一大批主题实践活动，它们成为优秀文化滋养学生心灵的重要载体。

其次是抓融入，接地气。咸阳市把社会主义核心价值观深度融入课堂教学、文体娱乐、课外实践等各环节、全过程，引导青少年欣赏真善美，远离假恶丑。并结合地方特色，相继编印《美丽咸阳》《常礼举要》《国学经典读本》《红色记忆》等校本教材，很接地气。学习会、报告会、读书会、主题班会、道德讲堂、智慧学堂、成人礼、“我们的节日”等都是行之有效的形式，巧妙地将“大道理”转化为“小故事”，将规范要求转化为日常行为，以舞蹈、童谣、诗歌等文艺载体，让核心价值观更贴近学生学习生活，点点滴滴滋润美好心灵。

第三是抓榜样，树标杆。在咸阳，美德少年很好发挥了群体示范效应，并且还在不断壮大。比如照顾乞讨老人的“暖手女孩”张可，救助受伤行人的“助人男孩”王世泽，扶起摔倒老人的“爱心学生”姜新昊、柏卓然，守护挎包等失主的“最美小学生”姚静静、李奕萌等，通过各级媒体传播，产生了广泛的社会影响。在各级学校，普遍设立了“美德榜”“文明榜”“好人好事榜”“善行义举榜”。孩子们学有榜样，树起标杆，做最好的自己，站在自己的正确方面，心中就会充满阳光。

众所周知，青少年正处在世界观、人生观、价值观形成时期，心灵最敏感，最容易接受美好的事物。小事构成生活，小德成就大德，孩子们只有从小做起，将善良、美好、责任与担当的种子深埋于心中，才会锤炼受益终生的好品格、好习惯，长大成为国家和社会的有用之才！（B）⑥

新闻推荐

的重要举措，不断加大结构调整力度、加大工业项目引进力度、加大重点企业扶持力度。一批重大项目先后落户咸阳市，有效促进经济发展。图为位于底张办的枫叶国际学校，工人在

今年以来，渭城区坚持把抓项目、促投资作为稳增长的重要举措，不断加大结构调整力度、加大工业项目引进力度、加大重点企业扶持力度。一批重大项目先后落户咸阳市，有效促进经济发展。图为位于底张办的...

咸阳新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播咸阳正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。