书记“短信施教”掀起探究热潮

本报讯（记者 王德华 辛建斌）近日，礼泉县县委书记孙矿玲通过手机发出的一条简短建议信，在礼泉一中广大教师中迅速掀起了有关探究学习的热潮。

事情是这样的：2月22日，礼泉一中校长张崇海的手机上传来短信，是县委书记孙矿玲发来的，短信说：昨日，有关媒体发表了一位中学语文老师杨林柯对学生家长们的一封长达一万多字的告白信。“值得让全体教师品读，会对我们的教育理念有所启迪”。

原来这封万言告白信是陕西师范大学附中语文教师杨林柯写的，标题为“这样执著，究竟为什么？”张崇海校长立即找来告白信原文，详细阅读了几遍，并结合几十年的教学管理思考了良久后，就很快通知科研处将杨林柯老师的这封“万言书”打印出来，发给全校240多名教师人手一份，各年级组、教研组教师结合正在进行的“高效课堂”等教学工作实际展开讨论，讨论中，大家讨论得十分热烈，甚至辩论得面红耳赤。

日前，张崇海校长面对记者采访，依然十分激动。他说，县委书记在百忙之中关注思考教育，令我们感动与鼓舞。杨林柯老师说出了许多关注教育、关心教学、整天忙忙碌碌而又十分矛盾甚至迷茫无奈者的心声。现在面对教育大环境，学校领导、教师，学生家长、社会各界十分关注，而且呼吁改良大气候不是一天两天了，大家都心急呀？现在学校围绕培养大目标只能在小环境上做文章。杨林柯的教育理念三句话六个字值得每个教育者深思，即“震撼心灵、开启智慧、健全人格”。这公开信字里行间洋溢着一个普通教师对教育的执著与思考，对学生的热爱和对学生未来的高度负责精神，这些都值得我们学习与反思。

礼泉一中副校长赵昭毅认为，高效课堂就是要“震撼心灵、开启智慧、健全人格”。而要取得成功，必须具备三个条件，一是抓好学生内在素养的培养与提高；二是教师的内在素养与基本功要扎实；三是社会大环境的理解与支持。

省级教学能手、高三数学备课组组长、长期担任班主任工作的陈银会老师认为：杨林柯老师以培养学生的完美人生为出发点，值得深思。现在学生从小学开始整天都有做不完的作业，练不完的习题。而没有锻炼机会，怎样培养他们做一个有思想、有健全人格的人，老师都很着急呢……（E）②

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