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初中学生语文学习兴趣的培养

来源:咸阳日报 2010-09-01 14:04   https://www.yybnet.net/

礼泉县赵镇初级中学 袁保民

在我们的社会中,在我们的生活中,人们无时无刻不在用语文。我们的语文是母语,因此它有着丰富的资源,目之所及,耳之所闻,都是语文,可以说社会处处皆语文。语文课不仅是学生学习语文知识的宝库,更是学生开发智力的园地,怎样提高学生的语文水平,培养学生的学习兴趣,我认为可以从以下几个方面进行尝试:

一、提高学生对语文学习重要性的认识。

语文是知识传承的桥梁,语文是所有学科的基础。语文理解能力不好,不会分析问题是学不精其他科目的。学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文。要让学生们知道,想成为对社会有用的人,熟练掌握语文知识必不可少。

二、注重与学生的情感沟通,培养学生的学习兴趣。

情感是事业成功的原动力,没有情感就没有动力。如果师生间缺乏情感交流,互不相信,甚至对立敌视,那么只能对学生的学习起消极作用,所以这就要求老师要具有一种亲和力,让学生时时感受到老师的和蔼可亲,平易近人。在学生眼里,老师既是师长,又是朋友,师生之间的多交流、常沟通是很有必要的。通过情感的沟通来激发学生学习兴趣显得非常重要和有效。

三、赏识和尊重学生,是激发学习兴趣的重要保证。

往往教师的一个温和的眼神、赞赏的微笑、肯定的点头、亲切的手势等都会给学生带来巨大的精神力量,唤起学生的自信心,激发学生的学习热情,因此,在语文教学中,教师要善于实施赏识教育,充分尊重和信任学生,才能激发学生学习语文的浓厚兴趣。实践证明,要做一名合格的语文教师,必须掌握不同年龄阶段学生的不同心理特点,激发学生的学习兴趣,开发智力,使他们深刻体会到学习语文知识的乐趣,愉快地走向成功。

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