一横演讲风暴带给我们的思考

一横讲演结束后学生不愿离去，拉着要一横签名并在一起合影留念。

在拥有2300名学生的礼泉县东关初中，主动走上台前高呼“我再也不去网吧打游戏”者占了几乎四分之一，同学们的心灵得到了洗礼。

本报记者 王德华

真情感动了上帝

台上声泪俱下，激情演讲，台下学生与家长抱在一起哭声不断；一场接一场，场场爆满。一个学校未讲完，就有下一个在预约等候，有的学校为没有让全体学生参加而惋惜，有的家长为自己与孩子错过了时机而呼吁，大家都想让自己与孩子亲身体验这激动人心的时刻，让孩子的心灵能得到一次成功的洗礼。

3月中旬以来，咸阳大地春光无限。在一个个美丽的校园里一横受到了青睐。辛勤的园丁为他激情饱满的演讲所折服，莘莘学子被他的一片真情所打动，望子成龙的家长们也被他的赤子之心所震动。“我再也不去网吧打游戏了！”成千上万的青少年自觉走上前台举起右手，发自内心发出了心灵的最强音。

据悉，近一个月来，一横以“学会感恩，与爱同行”为主题的公益巡回演讲活动，热潮不减，被咸阳市各县区的初、高中邀请前去演讲30多场，一横演讲风暴迅速在成千上万师生中掀起感恩教育的热潮。礼泉县东关初中聘请他为德育教育顾问，兴平市秦岭中学利用周日邀请一横老师为该校老师培训。校领导班子以及班主任50多人围绕“身心合一，幸福一生，做一个有幸福感的教师”展开讨论。

连日来，教师之间围绕一横演讲开展德育教育大讨论，学生之间也掀起努力学习、回报父母、感恩祖国，行动就在脚下的实践比赛活动。

近期，在接受记者采访时，一横讲了许多关于现代德育教育的看法，现摘录部分与读者分享。

我是真诚用心与孩子交流，家长平时忽略了心底的那根弦，我恰好只不过把它拨动了。

类似于端水、拖地等家务，其实孩子们很想干，但我们的家长对孩子从小就说“去，学习去，我来干！”剥夺了他们的劳动锻炼权，渐渐地孩子被家长培养成只会索取，“以我为中心”的“上帝”。

现在许多学校教育方式是旧瓶装新酒，效果不好，应该研究新瓶了。

学校的应试教育压力大，大家也都急切盼望着全新的系统的德育工程诞生，把德育教育、成才教育落到实处，我们也在努力去开发。

一横演讲引起的思考

礼泉县教育局局长吴卫烈说：在德育教育方面，一横给我们引来了火种，如何发扬光大、形成燎原之势，我们做教育的要善于研究，把这种震撼心灵的教育效果扩大延伸，不断持续下去。他建议教育注意从身边事做起，持之以恒，还要加强德育实践，真正解决学生灵魂深处的思想问题即世界观的问题。

兴平市秦岭中学刘长青认为：德育教育抓好了是对智育的一种促进，尽管难做，但必须做好。一横的演讲对于学校整体触动很大，过去咱们抓德育教育目标大、效果小，今后应借鉴一横的长处，加大投入，培养骨干教师，发挥团队的引领作用，教育学生从最基本的爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己做起，将德育教育落到实处。

陕科大附中白勇认为：一横的演讲把人本身隐藏的善良的感恩之情唤醒了，人的思想中本来潜在的成分很多，有善有恶，看你如何去调动。我们多数学校在出发点上发生了偏差，一把分数尺子衡量学生，这就影响了学生的健康成长，他说每周让学生读一篇触动心灵的好文章能够陶冶他们的心灵，德育教育也应该贯穿于各学科，潜移默化地体现在每一个老师的要求与育人举动里。

陕科大附中何理认为：一横老师的演讲发自于心灵而进入人的心灵，因而震动很大。一横的演讲成功，新就新在大场面、陌生人，特别是对学生求异求新的心理作用很大。不是说咱的老师就不一定不行，是平时说教较多，新鲜的太少。学校要利用外围资源坚持长期进行法律法规、戒网瘾等方面的报告、讨论、演讲等教育。长期以来，之所以没有坚持搞扎实的原因就是德育教育口上说重要，人们也在思想上认识到了，但操作起来却是个软指标，弹性很大，呼唤尽快出台新的德育教育评价机制。

兴平市初级中学朱亚旗：一横之所以能打动人心，就在于他抓住目前学生的心理，所选内容从爱祖国、爱父母、爱老师到爱自己，从大到小，但都很具体，选材实在，看得见，摸得着，大家都易接受。例如禁止中学生上网打游戏，老师与家长都在经常强调，可是最头疼的是收效不理想，一横的演讲能把一些“瘾君子”自觉地请到台上，且宣誓告别打游戏，确实了不起，这些孩子迈出了改进的第一步，也有了良好的开端，我们做教育的应抓住机遇，借东风，让学生的承诺不要落空。

陕柴中学何伟：一横的演讲令人震撼，震撼之后怎么办？我们引导老师在新的教育观念方式上进行深入思考。大家一致的看法是类似于这样有收效的活动还要多搞。这几年学校坚持德育教育以正面引导为主线，以丰富多彩的文体活动包括社会实践为载体，不断丰富德育教育的内涵，改进了校风、教风与学风。

彩虹学校姚聪军：这么一个高质量、高水平的演讲，使每个在场的人受益匪浅，有一位7岁小孩听了一横老师的演讲，抱住旁边的老师哭着说出了她从未说过的感恩的话；另有一位往届学生的家长哭着握着根本就不认识的老师的手说：“老师我是路过这儿，无意中听到了这么好的演讲，一横老师说得对，你们老师太辛苦了，我孩子虽然去年已经从你们学校毕业，我虽然不认识你，但请允许我代表家长们向你们老师说声谢谢，你们辛苦了！！”说完抱着老师就哭了。总之，一横老师的演讲，增强了我们对他纯真的敬仰之情，使在场的师生受到了前所未有的心灵洗礼，使人们学会了感恩，学会了爱！我们也在反思，我们学校的一切活动都是围绕养成教育、德育教育，核心就是培养学生的爱心。

彩虹学校马小侠：感恩是需要培养、需要学习的，感恩教育更应该常抓不懈。我们在提高学生智商的同时，一定要培养他们的情商，让他们学会感动，学会感恩，学会与爱同行，学会尊重他人，学会服务社会。这是我们作为教育工作者义不容辞的神圣职责。

孩子们的感言

陕科大附中初三一班班长刘家良：听了一横老师的演讲，我自感羞愧，对不起父母。说到去网吧上网，那天我是第一个冲到台前的，我是下意识的，就像一个忏悔者甘愿接受处罚。过去对父母的辛苦体会不到，现在知道他们时时刻刻的关怀。特别是过去与父亲说不拢，现在我认为天下父母都是一片苦心，只不过各自对孩子爱的方式不同罢了。

陕科大附中初三一班何伟翔：爱父母过去我没有体会到，听了演讲我哭了，原来自己这样幼稚，不理解父母的爱。我从小学起就打游戏，有时候星期天去一个下午，上初二时被老师逮住过，初三偶尔也去网吧打游戏，正想找个机会戒掉网瘾，刚好，一横老师的演讲救了我，我再也不去了。

初二六班杜昊泽、李禹天：我们曾看过一篇“藏羚羊的跪拜”，知道人是要讲感恩的，听了演讲更加强了我们报答父母、老师和这个社会的责任感，我们也去过网吧，从初一起每周不去心里不行，学习成绩下降了。这一次面对大家，握紧拳头发誓告别网吧，确实是铁了心了，看我们的行动吧！（E）②

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