落实“一个博物院就是一所大学校” 陕西文博“文教融合”助力“双减”

学生们在碑林参观

小学生在秦陵博物院感受“手工兵马俑”

“双减”之后，到陕西各个博物馆“打卡”成为许多中、小学生最佳选择。如何落实“一个博物院就是一所大学校”，让博物馆成为孩子学习知识的第二课堂呢？陕西各个文博单位在陕西省文物局倡导下，释放潜能，举办各类教育活动、走进校园，让“文教融合”涵养青少年，助力“双减”。

　孩子们直呼“太有趣了”

“我今天不但看到了美丽的大明宫，也学到了许多课本上学不到的知识。”陕西省泾阳县明日实验小学六年级学生牛肖雅开心地说。2021年9月25日上午，大明宫国家遗址公园联合明日实验小学，在园区举办“大唐卫士·大明宫金吾卫训练营”活动，孩子们直呼“太有趣了！”

在2021年六一儿童节当天，大明宫国家遗址公园在考古探索中心·大明宫书院举办了“神笔小马良”绘出最美唐宫殿活动，小学生们用笔画下他们看到的场景。

坐落在大明宫遗址公园御道广场西侧的考古探索中心更是一个考古学科普教育的专业场所。展厅内以实际的考古工作为参照，向人们生动展示了如何分析地层、什么是探方、洛阳铲的介绍与使用等知识。还可以亲手制作拓片或陶艺品，感受古人的DIY智慧！

2020年8月21日，西安碑林博物馆开展了“科学少年碑林行”研学教育活动。此次研学教育活动，是碑林博物馆在研学教育课程开发中的一次创新与尝试。首次采用科技老师与教育员双师教学的模式，结合馆藏文物进行深入挖掘与探讨，将碑刻与古代传统科技相结合，通过小同学们的亲身体验、动手实践，激发学生的敏锐观察力和无限创造力。

秦陵博物院社教部通过网络平台，推出了“秦俑百问微讲堂”“欢乐博物馆微教室”等教育项目，在线上分享秦俑、秦文化知识。社教部于2020年7月17日在文物陈列厅门厅探索性开展了教育活动“欢乐博物馆教室”之“我是文物修复师——学修兵马俑”活动，吸引了很多亲子家庭的积极参与。

2021年5月1日，陕西历史博物馆举办“考通天下·现古于今”公众考古教育活动，该馆工作人员带着孩子们在博物馆了解考古、走进考古、学习考古小知识的同时利用考古盲盒体验考古发掘乐趣，让孩子们从好奇中来、到敬畏中去，57组家庭的114名学生和家长参与了活动。

2021年9月份开学之初，陕西省文物局创新革命文物与大中小学生教育结合的方式方法，联合省委教育工委成立“陕西高校革命文化传承联盟”，与陕西省教育厅联合举办全省“革命文物开学第一课”，联合共青团陕西省委等9家单位举办“党的故事我来讲——争做红领巾小小讲解员”大赛，革命文物作为党史学习教育载体的作用得到进一步发挥。

2021年10月15日，西安半坡博物馆教育人员携品牌教育活动“新石器学堂”走进西北大学附属小学，教育人员结合多种实物道具，介绍了典型文物，并解读了半坡文化，而半坡姑娘一出场获得了同学们的欢呼喝彩，“尖底瓶打水”、“钻木取火”“原始服装秀”多种体验活动再现了一副史前人类的生活图景。

与此同时，陕西省文物局主办的数字博物馆，依托全省馆藏文物数据库资料和陕西历史博物馆的相关平台建设，依托全省馆藏文物数据库信息和集观赏性、知识性、互动性为一体的大型综合数字博物馆，满足家长学生足不出户学习文物知识。

据有关数据显示，陕西地区博物馆预订人群的特征可以看出，女性游客更爱逛博物馆，以55%的占比超越男性5%;从在校未成年人到退休中老年人，博物馆几乎覆盖了各个年龄层的游客群体。其中，80后以41%的占比摘夺冠军;其次是90后，占比29%;70后、00后紧随其后，分别占比16%和8%。

博悟搏艺感受古人运动

“汉代有个投壶达人，他是谁？他投壶的奥秘是什么？”10月22日，西安市碑林区南门小学六三班的学生迎来了第一节特色博物馆课程——“博悟搏艺汉代体育运动双师课堂”走进校园。身着汉服的汉景帝阳陵博物院工作人员和学校老师一起共同为同学们带来这节生动有趣的博物馆课程，就如同让学生穿越2000多年时空来到汉代了解投壶这项运动，如今，随着“双减”与课后服务的实施，西安市越来越多的中小学如碑林区、高新区、新城区、雁塔区、曲江新区等地的学校将博物馆课程引入校园，以“第三课堂”的形式丰富学生体验，新颖的内容与现代化的教学手段使学生们乐在其中。

据了解，“博悟搏艺——汉代体育运动双师课堂”，配合学校5+2课后服务而开设的特色博物馆课程，由博物馆教育员与学校教师共同完成授课。学校对小学《语文》《道德与法治》《体育与健康》《音乐》、苏教版《科学》相关教学内容，做了多学科的整合，有《投壶——软式标枪》《蹴鞠——小守门员和他的观众们》《射箭——草船借箭》《角抵——人物描写一组：摔跤》《举重——三个和尚》《击剑——传统游戏我会玩》等6门18节课程资源。

随后，在11月12日，汉景帝阳陵博物院与西安市碑林区南门小学联合打造的“博悟·搏艺——汉代体育运动双师课堂”系列博物馆课程第二课“举重”如期开课。课堂采取5G直播的形式，实现三地连线，让来自河南省周口市淮阳区大李小学、陕西省山阳县城区第三小学的数百名乡村学生与西安碑林区南门小学学生同步在线学习课程、参与互动。

本次课堂将小学课本《音乐》中“三个和尚”的音乐鉴赏课与举重运动进行整合，在体育中融入音乐元素。音乐环节中，学生们通过“三个和尚”的故事，回顾聆听过的民乐合奏，并用木鱼、三角铁等乐器结合僧人们“挑”、“抬”的节奏进行现场创编，感受节奏在运动中的重要性，感悟团结就是力量的真谛。

举重环节通过观看视频《汉代体育运动之举重》和演绎话剧《霸王举鼎》的方式，结合线上线下问答、讨论等多种形式进行，让学生们了解举重的基本动作、举重项目的起源以及在不同历史时期的发展演变过程。

今年以来，西安市碑林区将博物馆教育纳入课后服务，利用得天独厚的地域优势，打造以博物馆教育为重要支点的“第三课堂”，通过“请进来”、“走出去”、线上线下相结合的方式，将博物馆教育常态化纳入课后服务体系，丰富课后服务内容与形式。碑林区共有70余所中小学结合学生认知规律和学科教学需要，充分挖掘博物馆资源，将学科教学、综合实践活动和博物馆教育有机融合，开发了自然类、历史类、科技类、体育类等系列活动课程。

其中，西安交大附中分校、西安市第三中学“名校+”教育联合体等利用交大西迁博物馆资源，开展“西迁精神”及爱国主义教育。

大学南路小学与半坡博物馆合作开发了“走进博物馆”系列课程，在校本教材《中国传统文化读本》的基础上，融合语文、科学、美术、书法、道德与法治等学科知识，帮助学生进行自我认知、自我完善、自我发展。

西安建筑科技大学附属小学依托西安建筑科技大学建筑学院的学科优势，开发了中国古建筑校本课程——“树木与房子”，引导学生感受中华古建筑之美。

东厅门小学带领学生走进西安半坡博物馆，通过参与陶器钻孔、钻木取火等实践活动，引导学生崇尚劳动，尊重劳动。

小雁塔小学联合西安博物院为学生带来切合节日主题的传统文化“道德讲堂”活动，让学生了解博物馆知识，传承历史文化。

立德启智 以文化人

根据大数据显示，上半年国内最受欢迎的十大博物馆是：故宫博物院、河南博物院、恭王府博物馆、沈阳故宫博物院、秦始皇帝陵博物院（兵马俑）、三星堆博物馆、陕西历史博物馆、开封博物馆、荆州博物馆和中国地质博物馆。陕西以两家博物馆上榜的优势位居西北省份第一名。

今年以来，通过文教融合促“双减”为群众办实事，主题党日活动。5月19日，陕西省教育厅、陕西省文物局制定了“关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的实施方案”，提出将博物馆青少年教育纳入课后服务内容，对青少年的教育也是促进博物馆发挥社会教育功能的重要途径。

11月14日，陕西省文物局博物馆与社会文物处党支部、西安市碑林区南门小学党支部、汉景帝阳陵博物院第二党支部在汉阳陵联合开展“文教融合促‘双减’我为群众办实事”主题党日活动。

陕西省文物局局长罗文利指出，联合开展这次活动既是省文物局机关落实“我为群众办实事”要求，把好事办实，将党建与业务相结合的重要举措，也是文物教育部门“互联互通共建共享”的有益实践。

下一步，陕西省文物局将充分利用陕西省优秀文物资源和教育资源，加强馆校合作，运用系统化思维、多样化手段、标准化研究、常态化机制，实现博物馆教育和学校教育有机融合，充分发挥博物馆在弘扬中华优秀传统文化、构建社会主义核心价值观方面的重要作用，立德启智，以文化人。本报记者 魏建军

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泾阳新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离泾阳县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。