打造“军校共育 童心向党”教育新模式 记泾阳县桥底镇官苗小学校长李芬婷

校长风采

校长简介：李芬婷是泾阳县桥底镇官苗小学校长。曾获得市县两级教学能手、泾阳县最美乡村教师等荣誉。

本报记者 宋超

踏入教师队伍后，李芬婷遇到过挫折，可她从没有被吓倒，反而将这些难题当成激励她成长的“催化剂”，在经历了积累与沉淀后，迎接着每一个挑战，也收获了一些荣誉。她从普通教师已成为重任在肩的校长。

2016年3月初，李芬婷充满期盼地来到桥底镇和村小学，成为了一名教师。然而，当她被校长带着走进二年级教室后，室内的一切又是那么简陋，稍显不平的水泥地板、红色的木质桌椅、老式的玻璃窗户……这些环境都与她之前想象的完全不同。当她面对那一双双清澈的眼睛，看着那一张张稚嫩的脸庞时，她的心被触动了。于是，她开始在乡村教师这个岗位上奉献着。

教育界的人常说：“谁来不被摔绊一下，怎么能进步呢。”李芬婷也不例外。2017年秋季的一天，她接到主管教学负责人的电话，准备安排她参加“西片同课异构”活动。她当时直言，自己教学经验少，没能力参加此类教学活动。但老教师让她珍惜机会一定要去尝试、去挑战，她也只好硬着头皮答应了。没过几天，中心校的几位领导来听她的课，课后领导们却这样评价：“把课讲成这样子，怎么能去参加比赛？”这句话对刚参加工作一年多的李芬婷来说，是个不小的打击。自己瞬间没了信心。正当她苦恼沮丧时，学校几名有丰富教学经验的老教师找到她，耐心地指出了她在教学上的不足，提出了宝贵建议，帮她转变教学方式。最终，她经过多次磨课，登上了讲台，将积累的所有经验用在这堂课上，看到孩子们脸上满意的笑容和评委们肯定的眼神后，她才真正感受到经过摔绊后的成长了。

2018年春季，李芬婷的一名同事因身体不适请了长假后，学校面临师资短缺现象。校长决定让已成为教务主任的她担起那位老师所担任的三年级数学教学，并兼任三年级英语教学。当时，家人出于关心，让有孕在身的她以身体为主，可已成为准妈妈的她对学校安排并没有任何推诿，依然接替了该项任务。她经过不断的学习、请教，最终在全县期末统考中，那个班的数学成绩十分突出。

2020年寒假期间，李芬婷调入桥底镇官苗小学担任校长一职。疫情延迟开学后，她得知驻地部队要给学校进行教育扶贫一事后，心里别提有多开心。当时，学校虽新建了一栋教学楼，可楼内没有任何内饰和文化氛围，如果有驻军部队的支持，这所学校就会被充实得更加漂亮。可在开心的同时，各种忙碌也随之而来。因她是新任校长，面对这样的局面不知从何入手，于是，她便向中心校领导进行了汇报。最终，在中心校领导的指导下，她与同事们连续加班一个多月，周末从没休息过，甚至在吃完简单的午饭后放弃午休时间，各自忙碌手头的工作，就连平时上完课后，也赶忙外出对接相关事务，家中幼小的孩子只能交给老人照顾。同事们也劝她抽空休息一下，可她总说，自己还年轻，多干点活没什么。就这样，在驻地部队的支持下，忙碌了一个多月后，校园环境有了极大变化，新建了德育室和素质教育展示室，升级了计算机室、美术书法室和体育运动场，充实了阅览室藏书、移植了绿化带，还增设了多媒体教学设备、空调和饮水机等。在不到两年的时间里，她和同事们经过努力，建成了全县第一间以德育教育为主题的教室，甚至还有可以和城里学校相媲美的硬件设施完善、校园文化浓厚、环境优美的红色少年教育基地，着手打造“军校共育童心向党”教育新模式。

在李芬婷看来，自己还年轻，做得还不够多，还称不上是优秀的校长，但她会坚定信念，不断提高自身素质与各方面能力，在探索中寻求发展，把教育工作当事业办好、办强。 (E)③

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