昭仁中学 打造“一二五”高效课堂

本报讯（记者 辛建斌）今年以来，长武县昭仁中学全力打造“一二五”高效课堂，以培养具有创新精神和实践能力的教师精英团队。

其“一二五”高效课堂模式为：一、落实学生主体地位。二、学生：先入为主、自主学习；教师：因材施教、以学定教。五、汇报：展示预习成果。导学：明确学习目标。交流：合作探求新知。检测：强化变式训练。延伸：评价拓展提升。

该校对参加“高效课堂”研讨人员，进行课堂大比武，评选学校教学能手，颁发荣誉证书，择优参加县级教学能手评赛。对参加高效课堂活动的人员，在绩效考核中予以赋分，表彰先进，鞭策后进。并要求全体教师要积极参加此项活动，提升自己专业素养，各任课教师要结合学情、校情、形成自己的教学风格，要坚持“品德重于知识，状态优于方法，实干胜于雄辩”理念，在团队中合作，在合作中竞争，在竞争中进步。（E）②

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